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在人力资源计分卡四个维度中,()是其他三个维度的实现基础和重要驱动力。

  • A、战略维度
  • B、运营维度
  • C、财务维度
  • D、客户维度

参考答案

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考题 平衡计分卡的维度有()。 A、财务维度B、客户维度C、任务维度D、内部流程维度E、学习/成长维度

考题 在平衡计分卡法的四个绩效维度中,关注组织的现有能力与满足需求能力之间差距的维度是()。A:学习与发展维度 B:内部流程维度 C:客户维度 D:财务维度

考题 平衡计分卡通过()指标体系设计来阐明和沟通企业战略,促使个人、部门和组织的行动方案达成一致和协调,以实现企业价值最大化和长期发展的目标。A、客户维度B、内部运营维度C、学习与成长维度D、企业使命维度E、财务维度

考题 在平衡计分卡的四个维度中,能为设定其他三个维度的战略目标提供基础架构,是其他三个维度取得成效的动力,这个维度是()A、财务维度B、客户维度C、内部流程维度D、学习与成长维度

考题 在平衡计分卡的四个维度中,解决“股东如何看待我们”这一类问题的维度是()A、财务维度B、客户维度C、内部流程维度D、学习与成长维度

考题 平衡计分卡的四个维度不包括()。A、财务维度B、客户维度C、外部流程维度D、学习与成长维度

考题 平衡计分卡的维度主要包括()。A、财务维度B、客户维度C、内部流程维度D、学习与成长维度E、信息技术维度

考题 人力资源计分卡的四个维度中,最终的目标是()A、财务维度B、运营维度C、战略维度D、客户维度

考题 人力资源计分卡四个维度中,滞后指标是()A、财务维度B、运营维度C、战略维度D、客户维度

考题 在平衡计分卡的四个维度中,解决“客户如何看待我们”这一类问题的维度是()A、财务维度B、客户维度C、内部流程维度D、学习与成长维度

考题 在平衡计分卡的四个维度中,解决“我们是否在进步”这一类问题的维度是()A、财务维度B、客户维度C、内部流程维度D、学习与成长维度

考题 在平衡计分卡的四个维度中,解决“我们擅长什么”这一类问题的维度是()A、财务维度B、客户维度C、内部流程维度D、学习与成长维度

考题 人力资源计分卡包含了以下四个维度()A、战略维度、运营维度、客户维度、财务维度B、财务维度、运营维度、客户维度、学习与成长C、财务维度、运营维度、战略维度、学习与成长D、战略维度、运营维度、学习与成长、客户维度

考题 多选题平衡计分卡从四个维度来考察企业的业绩,具体包括以下各项中的()。A财务维度B顾客维度C内部业务流程维度D外部经济环境维度

考题 多选题平衡计分卡的维度主要包括()。A财务维度B客户维度C内部流程维度D学习与成长维度E信息技术维度

考题 单选题平衡计分卡的四个维度不包括()。A 财务维度B 客户维度C 外部流程维度D 学习与成长维度

考题 单选题在平衡计分卡的四个维度中,解决“股东如何看待我们”这一类问题的维度是()A 财务维度B 客户维度C 内部流程维度D 学习与成长维度

考题 单选题在平衡计分卡的四个维度中,解决“我们是否在进步”这一类问题的维度是()A 财务维度B 客户维度C 内部流程维度D 学习与成长维度

考题 单选题人力资源计分卡包含了以下四个维度()A 战略维度、运营维度、客户维度、财务维度B 财务维度、运营维度、客户维度、学习与成长C 财务维度、运营维度、战略维度、学习与成长D 战略维度、运营维度、学习与成长、客户维度

考题 单选题人力资源计分卡的四个维度中,最终的目标是()A 财务维度B 运营维度C 战略维度D 客户维度

考题 多选题平衡计分卡通过()指标体系设计来阐明和沟通企业战略,促使个人、部门和组织的行动方案达成一致和协调,以实现企业价值最大化和长期发展的目标。A客户维度B内部运营维度C学习与成长维度D企业使命维度E财务维度

考题 单选题在平衡计分卡的四个维度中,能为设定其他三个维度的战略目标提供基础架构,是其他三个维度取得成效的动力,这个维度是()A 财务维度B 客户维度C 内部流程维度D 学习与成长维度

考题 单选题在平衡计分卡的四个维度中,解决“客户如何看待我们”这一类问题的维度是()A 财务维度B 客户维度C 内部流程维度D 学习与成长维度

考题 单选题在人力资源计分卡四个维度中,()是其他三个维度的实现基础和重要驱动力。A 战略维度B 运营维度C 财务维度D 客户维度

考题 单选题在平衡计分卡的四个维度中,解决“我们擅长什么”这一类问题的维度是()A 财务维度B 客户维度C 内部流程维度D 学习与成长维度

考题 单选题在平衡计分卡的四个绩效维度中,关注组织的现有能力与满足需求能力之间差距的维度是( )。A 学习与发展维度B 内部流程维度C 客户维度D 财务维度

考题 单选题人力资源计分卡四个维度中,滞后指标是()A 财务维度B 运营维度C 战略维度D 客户维度