考题
相对于家庭教育的早期性、()的特点,学前教育机构的教育具有社会性、群体性、计划性和专业性特点。
A、全面性B、情感性C、渗透性D、灵活性
考题
小学班级活动管理的特点是目的性、系统性、计划性、()。
A、发展性B、积极性C、灵活性D、阶段性
考题
由于家庭所处阶段不同而引起消费以时间为序、有规律的变化，被称为家庭消费的()。A.遗传性特征B.相对稳定性特征C.阶段性特征D.规律性特征
考题
不属于非计划性消费特点的是( )。A.属于经济型消费B.比较讲究排场C.饮食消费的情况比较复杂D.偶然性较大
考题
( )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A、连续性和可变性B、阶段性和可变性C、相对稳定性和可塑性D、不稳定性和连续性
考题
不属于家庭教育的特点是（ ）
A.先导性
B.针对性
C.感染性
D.组织与计划性
考题
以下不属于农产品消费特点的是( )。A: 稳定性
B: 差异性
C: 替代性
D: 波动性
考题
规章制度具有相对稳定性和（）的特点A约束性B严肃性C规范性D计划性
考题
以下不属于港口生产特点的是（）。A、高度连续性B、协作性C、计划性D、不平衡性
考题
家庭教育是终身教育，具备下列特征（）。A、早期性B、持续性C、阶段性D、稳定性
考题
（）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点。A、连续性和阶段性B、阶段性和可塑性C、相对稳定性和可塑性D、不稳定性和连续性
考题
我国目前家庭消费的特点有（）A、均等性B、粗放性C、简单性D、稳定性E、集约性
考题
家庭教育具有很强的稳定性、持久性，这体现了家庭教育的性质是（）。A、私人性B、非正规性C、终身性D、阶段性
考题
家庭教育是终身教育，具备（）特征。A、早期性B、持续性C、阶段性D、稳定性
考题
以下哪种不是家庭消费的特征（）A、阶段性B、周期性C、稳定性D、遗传性
考题
社会组织形象的特点有（）A、客观性B、主观性C、整体性D、阶段性E、相对稳定性
考题
可靠性参数指标与性能参数指标相比，具有以下特点（）A、稳定性B、综合性C、相关性D、阶段性
考题
婴儿行为发育年龄的阶段性特点是（）A、连续性和可变性B、阶段性和可变性C、相对稳定性和可塑性D、不稳定性和连续性E、阶段性和稳定性
考题
单选题（）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A
连续性和可变性B
阶段性和可变性C
相对稳定性和可塑性D
不稳定性和连续性
考题
单选题以下哪种不是家庭消费的特征（）A
阶段性B
周期性C
稳定性D
遗传性
考题
单选题婴儿行为发育年龄的阶段性特点是（）A
连续性和可变性B
阶段性和可变性C
相对稳定性和可塑性D
不稳定性和连续性E
阶段性和稳定性
考题
多选题规章制度具有相对稳定性和（）的特点A约束性B严肃性C规范性D计划性
考题
多选题我国目前家庭消费的特点有（）A均等性B粗放性C简单性D稳定性E集约性
考题
单选题家庭教育具有很强的稳定性、持久性，这体现了家庭教育的性质是（）。A
私人性B
非正规性C
终身性D
阶段性
考题
单选题（）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点。A
连续性和阶段性B
阶段性和可塑性C
相对稳定性和可塑性D
不稳定性和连续性
考题
多选题社会组织形象的特点有（）A客观性B主观性C整体性D阶段性E相对稳定性
考题
单选题以下不属于家庭消费特点的是（）。A
阶段性B
相对稳定性C
计划性D
传承性
