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员工可以通过培训提高团队技能。下列哪个不是通过培训可以提高的团队技能?()
- A、沟通
- B、谈判
- C、责任
- D、处理冲突
- E、指导他人
参考答案
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考题
关于团队奖励,错误的说法是()。
A.团队奖励可以是当团队达到特定的目标后给予的奖励B.团队奖励可以是当团队的生产率提高时给予的奖励C.团队奖励可以使员工产生较强的凝聚力D.在绩效考核指标的制定上,团队奖励计划比个人奖励计划复杂
考题
关于团队奖励的说法,错误的是()。A:团队奖励可以使员工产生较强的凝聚力
B:团队奖励可以是当团队达到特定的目标后给予的奖励
C:团队奖励可以是当团队的生产率提高时给予的奖励
D:在绩效考核指标的制定上,团队奖励计划比个人奖励计划复杂
考题
评价项目团队有效性的指标包括()。A、个人技能的改进、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高B、项目经理的权威加强、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高C、个人技能的改进、团队能力的改进、团队凝聚力提高、项目业绩提高D、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高、项目业绩提高
考题
一些专家学者对团队工作方式的好处做了概括,对个人发展来讲,好处主要有()A、团队工作拓展了员工的技能范围,许多员工和工作岗位不是不可替代的了,如果需要,组织可以随时重组团队,重新分配任务B、工作团队能够提高员工的参与程度和责任感,使工作更有趣,因而有助于提高员工的积极性C、在团队中工作,增加了员工之间的相互作用,能够满足员工的社会需求,工作在合作氛围中的员工能够更好地应对压力,员工的工作满意感增强D、团队工作与个人技能的拓展、培训不可分割,因此团队工作提高了员工的技术、决策能力和人际协调能力E、团队工作节省了人力,降低了成本,提高了效率,增强了组织的灵活性
考题
有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效,从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有,除了()A、个人技能的改进,从而使成员更有效地完成工作任务B、团队能力的改进,从而使团队整体工作得更好C、项目整体绩效的改进,这是项目团队成员之间冲突增加的结D、团队成员离职率的降低
考题
通过培训,可以给员工一些新的知识和技能,使员工具备完成挑战性工作的能力。这体现了员工培训的()目标。A、提高员工适应变化的能力B、实现组织的发展C、实现个人的发展D、补充和延续普通学校教育E、以上说法都不对
考题
通过管理团队的指导,可以帮助员工()A、调整心态,引导其树立积极向上的工作态度,激发工作热情B、针对员工的不足之处,提出建设性的改进措施,帮助其进步C、管理团队通过言传身教,有针对性的进行培训,提升员工技能D、在员工心态、知识、技能提高的基础上,提高绩效
考题
单选题关于团队奖励的说法,错误的是( )。A
团队奖励可以使员工产生较强的凝聚力B
团队奖励可以是当团队达到特定的目标后给予的奖励C
团队奖励可以是当团队的生产率提高时给予的奖励D
在绩效考核指标的制定上,团队奖励计划比个人奖励计划复杂
考题
单选题对于员工个人,人力资源管理者可以通过培训、辅导等方式,培养学习型员工;对于团队,人力资源理者可以通过组织沟通、知识分享,来创建协作型团队;对于企业,人力资源管理者可以通过制度创新、知识管理来创建知识性企业。这是人力资源管理者成为企业的战略合作伙伴所开展的()这一方面的工作A
流程优化B
提高能力C
提供机会D
推动变革
考题
单选题关于团队奖励的说法错误的是( )。A
团队奖励可以使员工产生较强的凝聚力B
团队奖励可以是当团队达到特定目标后给予的奖励C
团队奖励可以是当团队生产率提高时给予的奖励D
在绩效考核指标的制定上,团队奖励计划比个人奖励计划要复杂
考题
多选题通过管理团队的指导,可以帮助员工()A调整心态,引导其树立积极向上的工作态度,激发工作热情B针对员工的不足之处,提出建设性的改进措施,帮助其进步C管理团队通过言传身教,有针对性的进行培训,提升员工技能D在员工心态、知识、技能提高的基础上,提高绩效
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