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研究发现，一般来看，个人特质和成功领导者之间的关系是（）。

  • A、强的
  • B、弱的
  • C、正向的
  • D、负向的
  • E、颠倒的

参考答案

更多 “研究发现，一般来看，个人特质和成功领导者之间的关系是（）。A、强的B、弱的C、正向的D、负向的E、颠倒的” 相关考题
考题 领导者素质研究一般从以下哪几个方面入手( )。 A.生理特质B.个性特质C.智力特质D.工作特质E.社会特质
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考题 斯托克蒂尔在研究中鉴别出一系列重要的领导特质，他的研究还发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质( )。A．必须与其下属处于一种和谐的关系中B．必须与领导者行使职能的情境相关C．与领导者行使职能的情境无关D．不需要与其下属处于一种和谐的关系中
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考题 与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()
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考题 下面关于领导特质说法正确的是()。A、领导特质是天生的，领导者也是天生的B、我们现在仍然要进行领导特质理论的研究，以便于区分领导者和被领导者C、没有所谓的领导者特质，特质理论没有什么意义D、没有一个一般的，普遍适用和有效的领导者特质清单
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考题 一般认为，领导者、被领导者、领导环境是领导活动的三个要素，三者之间是相互作用的变量关系。然而，这三者并非是并列关系，从领导行为角度来看被领导者处于主导地位。参考答案：错误
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考题 总体来讲,领导特质论和领导行为论的研究并不成功,因为前者并没有找到领导者所具备的特质,而后者的研究没有考虑影响成功与失败的()。 A.特质因素B.行为因素C.效果因素D.情境因素
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考题 权变领导理论的研究重点是()。 A、领导者的影响力B、领导者的个性特质C、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系D、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
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考题 有研究发现,领导愿望、( )等是领导者不同于非领导者的特质。A．进取心B．正直C．诚实D．智慧E．自信
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考题 一般认为，领导者、被领导者、领导环境是领导活动的三个要素，三者之间是相互作用的变量关系。然而，这三者并非是并列关系，从领导行为角度来看被领导者处于主导地位。 （ ）
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考题 斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与()的情境相关。A:领导者行使职能 B:下属职工素质 C:工作任务 D:组织结构
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考题 （）是权变领导理论的研究重点。A、领导者的影响力B、不同领导行为和风格对领导绩效的影响C、领导者的个性特质D、领导者、被领导者的行为和环境的关系
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考题 领导活动中人际关系一般包括（）。A、领导集团内部成员之间的关系B、领导者与被领导者之间的关系C、被领导者之间的关系D、个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系
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考题 科特教授在对成功企业的领导者研究后，总结出实施成功领导过程中对领导者个人素质的要求有：行业和企业知识，以及下列哪些方面的要求（）？A、良好的人际关系B、信誉和工作记录C、能力和技能D、个人价值观E、进取精神
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考题 将领导者的特质研究和领导行为研究有机结合起来的理论是（）.
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考题 不属于管理系统中个人间的关系的是（）。A、成员之间的关系B、正职和副职的关系C、领导者之间的关系D、领导者和成员之间的关系
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考题 封建制领导效能理论注重对（）的研究，具有浓厚的宗教色彩。A、领导者个人特质B、领导者C、领导组织D、领导效益
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考题 权变领导理论的研究重点在（）A、领导者的个性特质B、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C、领导者的影响力D、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
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考题 传统特质理论从动态的视角研究领导者的素质特征，认为领导者的特质是在实践中形成的，是可以通过训练和培养造就的。
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考题 从领导的行为来看，领导是组织发展方向的指引者和人际行为的协调者，其关系的本质是（）A、人与人之间B、个人与组织之间C、领导者当被领导者之间D、管理者与组织机构之间
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考题 填空题领导特质理论着重研究领导者的（）特质，以便发现、培养和使用合格的领导者。
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考题 填空题将领导者的特质研究和领导行为研究有机结合起来的理论是（）.
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考题 单选题权变领导理论的研究重点在（）。A 领导者的个性特质B 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C 领导者的影响力D 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
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考题 单选题（）是权变领导理论的研究重点。A 领导者的影响力B 不同领导行为和风格对领导绩效的影响C 领导者的个性特质D 领导者、被领导者的行为和环境的关系
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考题 多选题领导活动中人际关系一般包括（）。A领导集团内部成员之间的关系B领导者与被领导者之间的关系C被领导者之间的关系D个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系
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考题 单选题斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与（）的情境相关。A 领导者行使职能B 下属职工素质C 工作任务D 组织结构
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考题 单选题不属于管理系统中个人间的关系的是（）。A 成员之间的关系B 正职和副职的关系C 领导者之间的关系D 领导者和成员之间的关系
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考题 单选题从领导的行为来看，领导是组织发展方向的指引者和人际行为的协调者，其关系的本质是（）A 人与人之间B 个人与组织之间C 领导者当被领导者之间D 管理者与组织机构之间
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