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夸美纽斯认为四种基本德行不包括（）

  • A、节制
  • B、勇敢
  • C、诚实
  • D、智慧

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考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）A.夸美纽斯认为人文主义学校的本质是智慧的工场B.夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C.夸美纽斯是西方第一个全面阐述学制的教育家D.夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E.夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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考题 夸美纽斯认为上帝在人心中播下的三颗种子是（）A知识B技能C德行D感觉E虔信
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考题 简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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考题 单选题夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是( )。A 《夸美纽斯教育论著全集》B 《理想国》C 《母育学校》D 《太阳城》
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考题 问答题试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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考题 单选题（）被认为“现代教育学之父”。A 拉伊B 杜威C 赫尔巴特D 夸美纽斯
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考题 问答题简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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