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17-18世纪法国教育概况()

  • A、法国初等教育以宗教教育为主,辅以读、写、算得教学。
  • B、17世纪初中等教育以“耶稣基督圣乐会”为主。
  • C、高等教育如巴黎大学其保守性突出
  • D、建立了一些技术专门学校
  • E、法国政府对初等教育不关心,发展缓慢

参考答案

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考题 简述中世纪法国史学的概况。

考题 德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是()A.弗兰克B.席姆勒C.赫克D.洪堡

考题 以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是()A.英国文法中学B.德国实科中学C.法国骑士学院D.美国文实中学

考题 以下不属于17-18世纪英国教育特点的是()A.政府放任B.宗教性C.等级性D.殖民性

考题 以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是()A.教育普及化B.教育世俗化C.教育免费D.教学内容科学化

考题 简述17-18世纪法国教育概况。

考题 17-18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动,该运动的中心在()。A.英国B.荷兰C.意大利D.法国

考题 ()是资本主义自由时期A、16-17世纪B、17-18世纪C、18-19世纪D、19-20世纪

考题 下列说法正确的是()A、法国教育,从整体上看,在17-18世纪是天主教会的天下B、培根和狄德罗强调科学知识的学习,反对花太多的时间学习古典语言C、狄德罗是启蒙运动和百科全书派的领袖人物,被恩格斯誉为为真理和正义而贡献生命的人。D、拉夏洛泰认为法国国民教育目的是培养良好的法国公民E、拉夏洛泰在《论国民教育》中系统地论述了国家办学的思想

考题 17-18世纪英国教育概况()A、17、18世纪英国教育发展缓慢,主要阻力来自教育自由的积习B、英国政府不关心教育,初等学校的教学条件差C、中等教育主要是富家子弟的升学预备教育,与穷困青年无缘D、英国学校教育从整体上看仍沿袭旧制如采取放任政策,教会渗透学校,通行初等慈善教育E、教会初等教育具有慈善性质

考题 17-18世纪为英国教育发展做出重要贡献的人物是()。A、培根B、弥尔顿C、洛克D、巴西多E、卢梭

考题 17-18世纪美国教育概况()。A、北部殖民地兴办教育的目的是教会儿童阅读和培养合格牧师B、北部殖民地的学校基本上是移植英国的学校模式C、南部殖民地孩子的初等教育和中等教育大多由家庭教师完成D、中部殖民地教育的主要机构是堂区学校E、17世纪北美殖民地的教育事业以移植欧洲教育模式为主,宗教是教育的出发点和归宿

考题 以下不属于17-18世纪美国教育发展特征的是()。A、宗教性B、殖民性C、不平衡性D、公共性

考题 17-18世纪法国大革命教育改革的内容是()。A、主张建立国家教育制度B、主张人人都有受教育的权利,国家给与保护C、在教育内容上和教师问题上实现世俗化和科学化D、提出男女平等教育、成人教育的要求E、提倡普及教育

考题 17-18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动,该运动的中心在()。A、英国B、荷兰C、意大利D、法国

考题 以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是()A、教育普及化B、教育世俗化C、教育免费D、教学内容科学化

考题 卢梭是()世纪法国教育思想家。

考题 单选题以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是()A 教育普及化B 教育世俗化C 教育免费D 教学内容科学化

考题 单选题17-18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动,该运动的中心在()。A 英国B 荷兰C 意大利D 法国

考题 问答题简述中世纪法国史学的概况。

考题 问答题简述17-18世纪法国教育概况。

考题 单选题德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是()A 弗兰克B 席姆勒C 赫克D 洪堡

考题 多选题17-18世纪法国大革命教育改革的内容是()。A主张建立国家教育制度B主张人人都有受教育的权利,国家给与保护C在教育内容上和教师问题上实现世俗化和科学化D提出男女平等教育、成人教育的要求E提倡普及教育

考题 单选题以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是()A 英国—文法中学B 德国—实科中学C 法国—骑士学院D 美国—文实中学

考题 多选题17-18世纪法国教育概况()A法国初等教育以宗教教育为主,辅以读、写、算得教学。B17世纪初中等教育以“耶稣基督圣乐会”为主。C高等教育如巴黎大学其保守性突出D建立了一些技术专门学校E法国政府对初等教育不关心,发展缓慢

考题 多选题下列说法正确的是()A法国教育,从整体上看,在17-18世纪是天主教会的天下B培根和狄德罗强调科学知识的学习,反对花太多的时间学习古典语言C狄德罗是启蒙运动和百科全书派的领袖人物,被恩格斯誉为为真理和正义而贡献生命的人。D拉夏洛泰认为法国国民教育目的是培养良好的法国公民E拉夏洛泰在《论国民教育》中系统地论述了国家办学的思想

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