网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

经过形成全员育人局面,要逐步实现()

  • A、育人队伍网络化
  • B、育人内容系列化
  • C、育人手段多样化
  • D、育人方法科学化

参考答案

更多 “经过形成全员育人局面,要逐步实现()A、育人队伍网络化B、育人内容系列化C、育人手段多样化D、育人方法科学化” 相关考题
考题 青少年法治教育要充分发挥()主导作用,与家庭、社会密切配合,拓宽教育途径,创新教育方法,实现全员、全程、全方位育人。 A、学校B、法制副校长C、教师D、环境

考题 要坚持把思想政治建设作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。() 此题为判断题(对,错)。

考题 随着电信业开放局面的逐步形成,电信运营商的经营模式已经从传统的面向网络的经营模式逐步转变到()的经营模式。

考题 能源管理要形成专业管理与群众管理相结合的能源管理网络,实现能源的全员管理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 所谓“三育人”,就是要求教师要( ),干部要管理育人,后勤职工要服务育人。

考题 我国人民币汇率形成机制要逐步实现(  )项目可兑换。A.经常 B.特别 C.资本 D.所有

考题 丰富德育载体,拓宽德育渠道,提高育德成效,实现全员育人、全科育人、文化育人、(),全面提高中小学生的道德素养。A、实践育人B、活动育人C、环境育人D、科技育人

考题 德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中,其中“六大实施途径”是:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和()。A、协同育人B、合作育人C、全员育人D、社会育人

考题 加强中小学德育课程一体化建设,()是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措。A、全员育人、全程育人、全方位育人B、学校育人、家庭育人、社会育人C、统筹课程育人、实践育人、家校育人D、统筹课程育人、实践育人、文化育人

考题 德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现()要求,实现全科育人、全员育人。A、主体化B、一体化C、生活化D、序列化

考题 要实现全员的质量管理,首先必须抓好全员的质量管理教育,加强职工的(),牢固树立()的思想。

考题 新茶园建立要逐步实现五化

考题 实施德育课程一体化建设,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心素养,紧密结合学科教学内容,使德育与智育、体育、美育有机融合,丰富了德育载体,有利于实现全员育人、()、文化育人、实践育人,提高育德成效。A、活动育人B、协同育人C、全科育人D、社会育人

考题 高校思想政治关系要坚持把()作为中心环节,把()工作贯穿教育教学全过程,实现()育人、()育人。

考题 要制定完善有关规定和政策,明确职责任务和考核办法,形成()的良好氛围和工作格局。A、科研育人B、教书育人C、管理育人D、服务育人

考题 高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育全过程,实现(),努力开创我国高等教育事业发展新局面。A、全程育人B、全方位育人C、以德育人D、以思想育人

考题 要坚持()和()相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。

考题 建设项目投资目标的形成和投资的实现是经过不同阶段完成的,其中在实施阶段,投资逐步实现所形成的内容不包括()。A、投资估算B、施工合同价C、工程结算价D、竣工决算

考题 单选题实施德育课程一体化建设,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心素养,紧密结合学科教学内容,使德育与智育、体育、美育有机融合,丰富了德育载体,有利于实现全员育人、()、文化育人、实践育人,提高育德成效。A 活动育人B 协同育人C 全科育人D 社会育人

考题 单选题丰富德育载体,拓宽德育渠道,提高育德成效,实现全员育人、全科育人、文化育人、(),全面提高中小学生的道德素养。A 实践育人B 活动育人C 环境育人D 科技育人

考题 单选题建设项目投资目标的形成和投资的实现是经过不同阶段完成的,其中在实施阶段,投资逐步实现所形成的内容不包括()。A 投资估算B 施工合同价C 工程结算价D 竣工决算

考题 多选题要制定完善有关规定和政策,明确职责任务和考核办法,形成()的良好氛围和工作格局。A科研育人B教书育人C管理育人D服务育人

考题 单选题德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现()要求,实现全科育人、全员育人。A 主体化B 一体化C 生活化D 序列化

考题 单选题德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中,其中“六大实施途径”是:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和()。A 协同育人B 合作育人C 全员育人D 社会育人

考题 填空题高校思想政治关系要坚持把()作为中心环节,把()工作贯穿教育教学全过程,实现()育人、()育人。

考题 多选题高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育全过程,实现(),努力开创我国高等教育事业发展新局面。A全程育人B全方位育人C以德育人D以思想育人

考题 填空题要坚持()和()相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。