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简述高校教师的劳动特点。


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考题 高校教师劳动的特点是:复杂性、( )、个体性与群体性。A.承继性 B.创造性 C.一贯性 D.稳定性

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考题 高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是( )。A.组织性 B.自主性 C.个体性 D.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是( )。A.高校教师劳动的专业性 B.高校教师角色身份多重性 C.高校教师劳动具有实践性 D.高校教师劳动具有探索性

考题 高校教师的劳动特点:(),主要表现为教育对象的多样性和差异性;创造性;个体性和群体性。

考题 简述劳动法调整劳动关系的特点?

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考题 下列说法正确的是()A、社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多;B、高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感;C、高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作;D、高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 从高校教师劳动的特征简答协调师生伦理关系的意义和要求。

考题 高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()A、组织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 高校教师的职业劳动特点,加强师德师风的意义。

考题 简述高校教师结构的改革对策。

考题 简述高校教师队伍结构优化的主要方面。

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考题 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和()。A、个体性B、自觉性C、群体性D、松散性

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考题 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和()。A、专业性B、示范性C、自觉性D、自由性

考题 高校教师劳动的特点是什么?

考题 简述高校教师劳动的个体性和群体性。

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考题 单选题高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()A 组织性B 自主性C 个体性D 以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

考题 填空题高校教师的劳动特点:(),主要表现为教育对象的多样性和差异性;创造性;个体性和群体性。

考题 问答题高校教师的职业劳动特点,加强师德师风的意义。