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“我曾无数次的对自己说，应该努力地学习，努力地工作，只能给白发带去欣慰，而不能辜负白发的嘱托。”中所用辞格是（）

  • A、比拟
  • B、比喻
  • C、借代
  • D、双关

参考答案

更多 ““我曾无数次的对自己说，应该努力地学习，努力地工作，只能给白发带去欣慰，而不能辜负白发的嘱托。”中所用辞格是（）A、比拟B、比喻C、借代D、双关” 相关考题
考题 按照激励的预期理论（ ）A．不良业绩表现是不良训练的自然结果B．管理者对于员工不应该期望过多C．应该用某种预期的结果来激励员工的行为D．管理者应该期望薪水高的员工会更加努力地工作
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考题 按照激励的预期理论A、 不良业绩表现是不良训练的自然结果B、 管理者对于员工不应该期望过多C、 应该用某种预期的结果来激励员工的行为D、 管理者应该期望薪水高的员工会更加努力地工作
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考题 有人认为当个体离开学校成为社会上的工作人员,他就不再是学生了。因此就不需要再学习、再接受教育,需要的仅是在工作岗位上努力地工作。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在现代社会，女性为了自我发展，努力地学习和改造自己，以尽可能取得社会对女性新的社会角色的认同。这是()的具体体现。A、预期社会化B、发展社会化C、逆向社会化D、再社会化
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考题 我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务。
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考题 假如你觉得自己已经十分努力地工作了，但成效依然不如别的同事好。这时，你会()。 (A)觉得自己不适合在这个单位工作（B)生自己的气，尝试换种工作方式(C)着急也没用，慢慢来 （D)怪自己没本事，就这样吧
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考题 对于大学专业认识不正确的一项是（）。A、自己所学专业冷门，以后毫无用武之地B、自己的专业是热门专业，我应该更努力地学好专业知识C、自己学的是冷门专业，更需要自己拓宽学习领域，加倍努力D、专业“冷”“热”是相对的，关键是自己要努力
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考题 同样是勤奋学习，表现为按部就班、多花时间、扎实努力地学习，这种人的气质属于哪种类型：（） A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
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考题 关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”，说法正确的是（）。A、以前曾努力地去布置工作任务，但并不奏效B、认为下属所具有的能力有限C、如果发现难以信赖他人，那就意味着难以给他们布置任务D、总是认为自己是做事的人而不是发指令的人
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考题 李经理曾努力地去布置工作任务，但并不奏效，下属不是没有按期完成，就是没有把任务完成好，这导致李经理现在很少授权，他不授权的原因是（）。A、个人所具有的能力和经验B、对他人的信任问题C、对自己角色的理解问题D、社会环境问题
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考题 关于不授权的理由之一“对他人的信任问题”，说法正确的是（）。A、如果发现难以信赖他人，那就意味着难以给他们布置任务B、吩咐其他人干活可能会感觉不自在C、以前曾努力地去布置工作任务，但并不奏效D、希望作为团队的一员去坚守自己的岗位
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考题 时间压力促使人们更加努力地工作，并使之更具创造力。（）
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考题 为了维护自己的政权，清朝的统治者都努力地学习中原文化，在这方面做得好的皇帝主要有（）。
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考题 英勇顽强需要发扬不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神，勤奋学习，刻苦训练，积极努力地工作。
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考题 公文改错题：我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务，来为人民服务。
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考题 单选题“我曾无数次的对自己说，应该努力地学习，努力地工作，只能给白发带去欣慰，而不能辜负白发的嘱托。”中所用辞格是（）A 比拟B 比喻C 借代D 双关
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考题 判断题动机的强度是指你能持续多长时间努力地做某件事。A 对B 错
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考题 问答题我一想起父母的期wàng，就更加努力地学习起来。
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考题 问答题公文改错题：我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务，来为人民服务。
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考题 单选题李经理曾努力地去布置工作任务，但并不奏效，下属不是没有按期完成，就是没有把任务完成好，这导致李经理现在很少授权，他不授权的原因是（）。A 个人所具有的能力和经验B 对他人的信任问题C 对自己角色的理解问题D 社会环境问题
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考题 单选题关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”，说法正确的是（）。A 以前曾努力地去布置工作任务，但并不奏效B 认为下属所具有的能力有限C 如果发现难以信赖他人，那就意味着难以给他们布置任务D 总是认为自己是做事的人而不是发指令的人
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考题 填空题为了维护自己的政权，清朝的统治者都努力地学习中原文化，在这方面做得好的皇帝主要有（）。
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考题 判断题英勇顽强需要发扬不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神，勤奋学习，刻苦训练，积极努力地工作。A 对B 错
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考题 单选题同样是勤奋学习，表现为按部就班、多花时间、扎实努力地学习，这种人的气质属于哪种类型：（）A 胆汁质B 多血质C 粘液质D 抑郁质
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考题 单选题女：你看中国的字多漂亮呀，就像一张画儿一样。男：是啊！我也很喜欢，所以才努力地练习写字啊。A B C D E
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考题 单选题在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（　　）。A 随意后注意B 有意注意C 不随意注意D 有意后注意
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考题 单选题一只狮子发现一只兔子，追了半天也没追到。其他动物笑话狮子，狮子说：“我跑是为了一顿晚饭，兔子跑是为了不被我吃掉，我当然跑不赢它。”狮子追不到兔子是因为：（　　）。A 狮子很饿B 狮子不想吃兔子C 兔子比狮子更努力地跑D 其他动物笑话狮子
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