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在()模式中,构成医医关系的两方医务人员都不是权威或指导者,双方工作只有分工的不同,而没有上下级之别,由于是通过性质和内容不同的工作而共同达成同一目标

  • A、主导从属型
  • B、技术指导型
  • C、并列互补型
  • D、竞争合作型

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考题 全面的医疗人际关系主要是指A.医生和患者之间的关系B.医务人员之间关系C.医患关系和医际关系D.医生和患者家属之间的关系E.以上都不是

考题 下列关于医际关系与医患关系联系的表述,不正确的是A.医际关系以医患关系为中心B.良好的医际关系有助于医患关系的和谐C.医际关系的恶化在一定程度上将危及医患关系D.以上都不是

考题 患者遵照医务人员开列的处方或其他医嘱进行检查、治疗和预防疾病复发的行为,指的是A.患者B.遵医行为C.主动-被动模式D.指导-合作模式E.共同参与模式(或称相互作用模式)

考题 目前医疗实践中的大多数医患关系,属于A.患者B.遵医行为C.主动-被动模式D.指导-合作模式E.共同参与模式(或称相互作用模式)

考题 医德关系的主要协调对象是()A:领导与被领导关系B:医患关系C:医社关系D:医医关系E:医护关系

考题 不属于医德关系的是( )。A.医患关系B.医学科研中的道德观念C.医社关系D.医医关系E.患者之间的关系

考题 医患关系的行仁性的核心意义是( )A.医高于患B.医低于患C.双方平等D.双方密切合作E.双方互惠互利

考题 不属于医德关系的是( )A.医患关系B.医学科研中的道德观念C.医社关系S 不属于医德关系的是( )A.医患关系B.医学科研中的道德观念C.医社关系D.医医关系E.患者之间的关系

考题 不属于医德关系的是A.医医关系 B.医社关系 C.医学科研中的道德观念 D.医患关系 E.以上都不是

考题 体制内医生模式主要代表是下列哪项()A、大家医联B、小家医联C、私人医联D、公开医联E、媒体医联

考题 医疗人际关系中的关键是()A、医医关系B、医患关系C、患患关系D、医生与社会的关系

考题 医学模式转变对医务人员提出的要求是()。A、建立新的医患模式B、建立新的医际关系C、加大继续教育的力度D、改变传统的医德观念E、改变传统的问诊方式

考题 既利于调动上级医务人员的积极性,又利于下级医务人员迅速成长的医际关系模式是()。A、并列-互补型B、指导-被指导型C、主从型D、相互参与型E、相互竞争型

考题 目前医疗实践中的大多数医患关系,属于()A、患者B、遵医行为C、主动-被动模式D、指导-合作模式E、共同参与模式(或称相互作用模式)

考题 患者遵照医务人员开列的处方或其他医嘱进行检查、治疗和预防疾病复发的行为,指的是()A、患者B、遵医行为C、主动-被动模式D、指导-合作模式E、共同参与模式(或称相互作用模式)

考题 不属于医德关系的是()A、医患关系B、医学科研中的道德观念C、医社关系D、医医关系E、患者之间的关系

考题 在尊医爱患中,不要求患者尊重医务人员的哪一方面()A、权利B、权威C、劳动价值D、人格尊严

考题 不属于医德关系的是()A、医患关系B、患者之间关系C、医社关系D、医医关系

考题 单选题不属于医德关系的是()A 医患关系B 患者之间关系C 医社关系D 医医关系

考题 单选题在尊医爱患中,不要求患者尊重医务人员的哪一方面()A 权利B 权威C 劳动价值D 人格尊严

考题 单选题不属于医德关系的是()A 医患关系B 医学科研中的道德观念C 医社关系D 医医关系E 患者之间的关系

考题 单选题不属于医德关系的是(  )。A 医患关系B 医学科研中的医德关系C 医社关系D 医医关系E 患者之间的关系

考题 单选题体制内医生模式主要代表是下列哪项()A 大家医联B 小家医联C 私人医联D 公开医联E 媒体医联

考题 单选题在()模式中,构成医医关系的两方医务人员都不是权威或指导者,双方工作只有分工的不同,而没有上下级之别,由于是通过性质和内容不同的工作而共同达成同一目标A 主导从属型B 技术指导型C 并列互补型D 竞争合作型

考题 单选题患者遵照医务人员开列的处方或其他医嘱进行检查、治疗和预防疾病复发的行为,指的是()A 患者B 遵医行为C 主动-被动模式D 指导-合作模式E 共同参与模式(或称相互作用模式)

考题 单选题医学模式转变对医务人员提出的要求是()。A 建立新的医患模式B 建立新的医际关系C 加大继续教育的力度D 改变传统的医德观念E 改变传统的问诊方式

考题 单选题下列医德关系不包括(  )。A 医患关系B 医学科研中的道德观念C 医社关系D 医医关系E 以上都不是