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精神分裂症紧张型的表现特征有（）

  • A、思维破裂
  • B、因情绪低落少语、少动
  • C、变化莫测
  • D、运动性抑制与运动性兴奋可交替出现
  • E、对周围事物的感知不清，病后对所经历事件不能回忆

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考题 不是急性心因性反应的特征的是A、可表现为意识障碍B、精神运动性兴奋与抑制C、内容常涉及心因与个人经历D、病程一般不超过3个月E、精神症状的发生与应激事件有时间上的紧密联系
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考题 精神运动性兴奋和抑制症状交替出现，临床预后最好A.单纯型B.青春型C.偏执型D.紧张型E.未分型
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考题 关于精神分裂症紧张型的特征，下列哪项不正确A、常急性或亚急性起病B、可表现精神运动性兴奋C、可出现木僵D、对电抽搐治疗反应较好E、多在中老年期起病
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考题 以下哪项为精神分裂症紧张型的表现特征A、思维破裂B、因情绪低落少语、少动C、情绪与行为变化莫测D、运动性抑制与运动性兴奋可交替出现E、对周围事物的感知不清，病后对所经历事件不能回忆
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考题 对于精神分裂症紧张型,不正确的说法是 A、多急性起病B、包括紧张性木僵和紧张性兴奋C、幻觉妄想少见D、病后常不能回忆E、预后较好
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考题 处于感知运动阶段的儿童的特征有()。(A)只限于对当前直接感知的环境施以动作(B)开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物(C)获得了守恒概念(D)思维具有可逆性
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考题 关于精神分裂症紧张型，下列说法中错误的是A、常急性发病B、可表现精神运动性兴奋C、可出现木僵D、对电休克治疗反应较好E、发病多在中老年期
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考题 儿童处于感知运动阶段的主要特征是（ ）。 (A)只限于对当前直接感知的环境施以动作 (B)能够运用语言符号代表他们经历的事物 (C)获得了守恒概念 (D)思维具有可逆性
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考题 对于精神分裂症紧张型，不正确的说法是A.病后常不能回忆 B.包括紧张性木僵和紧张性兴奋 C.预后较好 D.幻觉妄想少见 E.多急性起病
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考题 关于精神分裂症紧张型，下列说法中错误的是A.可表现精神运动性兴奋 B.可出现木僵 C.常急性发病 D.发病多在中老年期 E.对电休克治疗反应较好
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考题 以下哪些是急性心因性反应的特征：（）A、可表现为意识障碍B、精神运动性兴奋与抑制C、内容常涉及心因与个人经历D、病程一般不超过3个月E、精神症状的发生与应激事件有时间上的紧密联系
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考题 精神分裂症单纯型的表现特征有（）A、思维零乱B、精神运动性兴奋C、自发缓解D、幻觉妄想明显E、起病隐匿
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考题 关于精神分裂症紧张型，下列哪种说法不正确（）A、预后很差B、可出现木僵C、可出现自动性顺从与违拗D、可表现为精神运动性兴奋E、对电抽搐治疗反应较好
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考题 关于精神分裂症紧张型，下列何种说法不正确（）A、急性发病B、有的临床表现为精神运动性兴奋C、少年期D、近期疗效好E、有的临床表现为精神运动性抑制
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考题 单选题关于精神分裂症紧张型，下列何种说法不正确（）A 急性发病B 有的临床表现为精神运动性兴奋C 少年期D 近期疗效好E 有的临床表现为精神运动性抑制
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考题 单选题以下哪项为精神分裂症紧张型的表现特征（）A 思维破裂B 因情绪低落少语、少动C 情绪与行为变化莫测D 运动性抑制与运动性兴奋可交替出现E 对周围事物的感知不清，病后对所经历事件不能回忆
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考题 单选题对于精神分裂症紧张型，不正确的说法是（）。A 多急性起病B 包括紧张性木僵和紧张性兴奋C 幻觉妄想少见D 病后常不能回忆E 预后较好
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考题 单选题精神分裂症单纯型的表现特征有（）A 思维零乱B 精神运动性兴奋C 自发缓解D 幻觉妄想明显E 起病隐匿
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考题 单选题关于精神分裂症紧张型，下列哪种说法不正确（）A 预后很差B 可出现木僵C 可出现自动性顺从与违拗D 可表现为精神运动性兴奋E 对电抽搐治疗反应较好
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考题 单选题关于精神分裂症紧张型的特征，下列哪项不正确（）A 常急性或亚急性起病B 可表现精神运动性兴奋C 可出现木僵D 对电抽搐治疗反应较好E 多在中老年期起病
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考题 单选题精神分裂症紧张型的表现特征有A 思维破裂B 因情绪低落少语、少动C 变化莫测D 运动性抑制与运动性兴奋可交替出现E 对周围事物的感知不清，病后对所经历事件不能回忆
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