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教育领域的综合改革,需注重增强学生( )。

  • A、社会责任感 
  • B、创新精神 
  • C、实践能力 
  • D、学习能力

参考答案

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考题 下列深化教育领域综合改革中,说法错误的是( )。A.大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系 B.实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗 C.开设重点学校重点班,破解择校难题 D.推进学前教育.特殊教育.继续教育改革发展

考题 在课程改革的背景下,不属于音乐新课程的特点的是(  )。A.加强人文教育、强调课程综合、注重学生体验、关注知识创新 B.变革学习方式、培养创新精神、重建评价机制、实现民主管理 C.加强人文教育、强调课程综合、培养创新精神、实现民主管理 D.改变学习方式、培养集体精神、注重学生实践、关注知识更新

考题 下列深化教育领域综合改革中,说法错误的是( )。 A、大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系 B、实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗 C、开设重点学校重点班,破解择校难题 D、推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展

考题 纵观各国课程改革的发展,体现的基本课程改革理念是:()A、注意基础学力的养成B、注重信息素养的提高C、强调学生的创造性和开放性的养成D、强调价值观教育和道德教育,尊重学生的经验,发展学生的个性

考题 深化教育领域综合改革,需要改进()教学,提高学生审美和人文素养。A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 党的十八大报告指出,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育(),培养学生创新精神。A、水平B、规模C、内涵D、质量

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考题 关于教育改革,下列观点正确的是()。A、为培养综合型人才,院校专业设置都应综合化B、基础学科也应面向企业进行教育改革,提高运用性C、大学教育要为学生就业做出适当调整D、学校教育不需要为学生就业做出改革

考题 新课程改革的根本目标有哪些?()(素质教育的目标)A、注重学生的全面发展B、注重培养学生的创新精神和实践意识C、注重以学生为本D、注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观E、强调三维目标的统一

考题 下列关于义务教育阶段语文课程设计思路说法错误的是()。A、坚持以人为本,继承我国语文教育的优良传统,汲取当代语文教育科学理论的精髓,借鉴国外母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力提高学生的语文素养B、注重引导学生多读书、多积累C、分别设计小学、初中课程目标,注重课程的阶段性D、提出了“综合性学习”的要求

考题 培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是()的必然要求。A、推进中国特色社会主义事业B、深化教育领域综合改革C、促进学生健康成长D、提高教育质量

考题 深化教育领域综合改革,需推进( )改革发展。A、学前教育B、特殊教育C、继续教育D、民办教育

考题 深化教育领域综合改革,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道

考题 深化教育领域综合改革要求全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成()活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。A、爱学习B、爱劳动C、爱文明D、爱祖国

考题 深化教育领域综合改革,推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制,从缓解一考定终身的弊端

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考题 多选题纵观各国课程改革的发展,体现的基本课程改革理念是:()A注意基础学力的养成B注重信息素养的提高C强调学生的创造性和开放性的养成D强调价值观教育和道德教育,尊重学生的经验,发展学生的个性

考题 单选题关于教育改革,下列观点正确的是()。A 为培养综合型人才,院校专业设置都应综合化B 基础学科也应面向企业进行教育改革,提高运用性C 大学教育要为学生就业做出适当调整D 学校教育不需要为学生就业做出改革

考题 多选题教育领域的综合改革,需注重增强学生( )。A社会责任感B创新精神C实践能力D学习能力

考题 多选题深化教育领域综合改革,需推进()改革发展。A学前教育B特殊教育C继续教育D民办教育

考题 多选题新课程改革的根本目标有哪些?()(素质教育的目标)A注重学生的全面发展B注重培养学生的创新精神和实践意识C注重以学生为本D注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观E强调三维目标的统一

考题 判断题深化教育领域综合改革,推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制,从缓解一考定终身的弊端A 对B 错