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下面哪项不属于媒介情境理论（）.

  • A、媒介研究与社会研究有机结合
  • B、以动态的和可变的眼光分析情境与行为
  • C、将受众的概念纳入媒介情境卢纶
  • D、与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点

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更多 “下面哪项不属于媒介情境理论（）.A、媒介研究与社会研究有机结合B、以动态的和可变的眼光分析情境与行为C、将受众的概念纳入媒介情境卢纶D、与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点” 相关考题
考题 下列选项中哪一项不属于麦克卢汉的媒介理论()。 A.媒介即讯息B.拟态环境C.媒介是人的延伸D.热媒介与冷媒介
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考题 下面哪个理论认为领导者的风格是不可改变的?()。A、情境理论B、菲德勒的权变理论C、途径—目标理论D、领导风格连续流一体理论
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考题 下面不属于建构主义学习理论观点的是 A.知识的动态性 B.学习的主动性 C.教学的讲授性 D.学习的情境性
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考题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）A、媒介偏倚论B、媒介决定论C、媒介情境论D、媒介失控论
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考题 下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任理论D、守门人理论
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考题 在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。A、媒介的偏倚性B、媒介是人体的延伸C、媒介即讯息D、媒介有“冷”“热”之分E、情境决定论
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考题 下面哪项不属于小学生过失行为的特征（）A、情境性B、偶发性C、目的性D、易变性
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考题 依据麦克卢汉的媒介理论，下列不属于冷媒介的是（）A、电话B、电视C、漫画D、照片
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考题 “媒介情境论”
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考题 以下不是梅罗维茨的媒介理论的特点的是（）.A、认为媒介在影响社会环境和人们的社会行为方面扮演了唯一重要的角色。B、社会环境制约媒介悬着C、电视不会取代原有的传播媒介D、情境合并
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考题 哪个理论认为“媒介就是信息”？（）A、媒介决定论B、媒介情境论C、媒介偏倚论D、媒介失控论
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考题 下面哪一项不属于早期领导品质理论的局限性（）A、没有一种特质能保证领导的成功B、忽视下属需要C、过于强调情境因素D、领导是天生的
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考题 加入情境的教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）A、情境线索B、从实践到理论的线索C、理论线索D、技术操作线索
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考题 下面哪项不属于现代媒介类型？（）A、书写媒介B、影视媒介C、网络媒介D、广播媒介
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考题 情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）A、理论线索B、从实践到理论的线索C、技术操作线索D、情境线索
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考题 下列媒介理论中，属于麦克卢汉媒介理论的是（）A、应把情境视为信息系统B、媒介是人体的延伸C、冷媒介和热媒介D、电子传媒促成许多旧情境的合并E、媒介即讯息
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考题 下列媒介理论中，属于梅罗维茨媒介理论的是（）A、应把情境视为信息系统B、媒介是人体的延伸C、每种独特的行为需要一种独特的情境D、电子传媒促成许多旧情境的合并E、情境决定论
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考题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）A、麦克鲁汉的媒介决定论B、伊尼斯的媒介偏倚论C、梅罗维茨的媒介情境论D、布热津斯基的媒介失控论
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考题 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是（）.A、将媒介研究与社会研究有机结合B、将受众的概念纳入媒介情境之中C、过分夸大了媒介科技的作用D、用静止的眼光来分析情境与行为的关系
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考题 梅罗维兹提出（）能促成原来不同情境的合并A、电子媒介B、广播媒介C、电视媒介D、网络媒介
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考题 根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.A、社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。B、不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。C、电子媒介能促成原来不同情境的合并。D、由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。
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考题 下面哪项不属于分层理论（）.A、情境效果论B、类型效果论C、层面效果论D、波纹效果论
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考题 （）是马歇尔’麦克卢汉提出的。A、媒介决定论B、媒介偏移论C、媒介情境论D、媒介失控论
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考题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.A、巴斯B、梅罗维茨C、施拉姆D、家蒂奇诺
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考题 梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并（）.A、印刷媒介B、网络媒介C、广播媒介D、影视媒介
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考题 下列媒介理论中，属于英尼斯媒介理论的是（）A、应把情境视为信息系统B、媒介是人体的延伸C、传播媒介的偏倚性D、新媒介的出现改变了社会组织的形态，并常常转移权力中心E、情境决定论
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考题 单选题下面哪项不属于小学生过失行为的特征（）A 情境性B 偶发性C 目的性D 易变性
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