考题
以EBM(伊红美蓝乳糖琼脂培养基)为例,分析鉴别培养基的作用原理。
考题
首选的化验检查A.肺功能+血气分析B.心电图+血气分析C.腹部B超+心电图D.痰培养+血培养E.肺功能+痰培养
考题
“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”,由()开创的。A、沃尔特·李普曼B、迈尔文·德弗勒C、麦奎尔D、乔治·格博纳
考题
什么是鉴别培养基?试以EMB伊红美蓝乳糖培养基为例,分析其作用原理。
考题
文化指标研究包括()A、制度分析B、功能分析C、结构分析D、培养分析E、讯息系统分析
考题
简述“培养”理论的相关研究,隶属于“文化指标研究”,包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。
考题
培养理论又称为()A、培养分析B、教化分析C、涵化分析D、内容分析
考题
文化指标研究包含()A、制度分析B、媒介分析C、讯息系统分析D、培养分析
考题
培养理论又称为()A、培养分析B、教化分析C、涵化分析D、内容分析E、文本分析
考题
什么叫鉴别培养基?试以EMB培养基为例,分析其鉴别作用的原理。
考题
试分析麦康开培养基的各组分的主要作用是什么?该培养基属于什么培养基?
考题
请从各自的培养目的出发,简要分析下微生物斜面培养基和种子培养基的特点是什么?
考题
问答题请从各自的培养目的出发,简要分析下微生物斜面培养基和种子培养基的特点是什么?
考题
问答题试分析麦康开培养基的各组分的主要作用是什么?该培养基属于什么培养基?
考题
问答题夏季,在培养室中发现大量培养物进菌,试分析可能的原因。
考题
问答题简述培养瓶法培养分析羊水细胞染色体的标准。
考题
问答题在培养室中发现部分培养材料被污染,试分析原因。
考题
单选题“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”,由()开创的。A
沃尔特·李普曼B
迈尔文·德弗勒C
麦奎尔D
乔治·格博纳