网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教学过程是学生积累直接经验的过程。


参考答案

更多 “教学过程是学生积累直接经验的过程。” 相关考题
考题 __________ 认为,“一切知识都从感官的知觉开始的”。__________认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。 __________认为,教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。

考题 19世纪末,美国实用主义教育家杜威认为,教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是______的过程。

考题 美国实用主义教育家杜威认为.教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程即“____”的过程。

考题 请问:填空题 认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程, .认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。持这一观点的教育家是()A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.凯洛夫

考题 教学过程是( )。A.促进教师教的过程B.老师教学生认识世界的过程C.学习直接经验的过程D.形成操作技能的过程

考题 在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验,下列说法中错误的是( )。A.学生认识的主要任务是学习间接经验B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D.防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向

考题 教学过程是以学生认识为基础的 【 】A.促进学生身心发展的过程B.形成操作技能的过程C.促进教师教的过程D.学习直接经验的过程

考题 19世纪末,美国实用主义教育家杜威则认为,教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是( )的过程。

考题 教学过程是以认识为基础,()。 A.促进教师教的过程 B.促进学生发展的过程 C.学习直接经验的过程 D.形成操作技能的过程

考题 教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是由()提出的。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.杜威 D.凯洛夫

考题 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是(  )。 A.学生认识的主要任务是学习间接经验 B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

考题 教学过程是以认识过程为基础,(  ) A.促进学生发展的过程 B.促进教师教的过程 C.形成操作技能的过程 D.学习直接经验的过程

考题 ( )认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大的过程。

考题 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是( ) A.学生认识的主要任务是学习间接经验 B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向 E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来

考题 下列论断正确的是( ) A.人们认识客观事物主要有两条途径,一是获取直接经验,二是实践 B.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径 C.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾 D.教学过程是学生获取直接经验的过程

考题 在教学中,学生认识的主要任务是积累直接经验。

考题 在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习()为主。A、间接经验B、直接经验C、实验操做技能D、实际应用

考题 关于教学,下列论述错误的是()。A、学生学习间接经验要以直接经验为基础,因此,老师要以直接经验为主组织学生进行学习B、教学要以学习书本知识为主,充分利用学生的直接经验C、学生认识的主要任务是学习间接经验D、要是学生真的理解所学的知识,就必须依靠个人以往积累的或现实的感性经验为基础

考题 教学过程的特点包括()。A、是一种特殊的认识过程B、是师生共同参与的活动C、是系统的学习间接经验的过程D、是直接经验的积累过程E、是学生获得全面发展的过程

考题 在教学过程中,学生以学习直接经验为主。

考题 教学过程是()。A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程

考题 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是( )。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

考题 教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从中学”的过程。这一观点是由()提出的A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜维D、凯洛夫

考题 单选题教学过程是()。A 促进教师教的过程B 老师教学生认识世界的过程C 学习直接经验的过程D 形成操作技能的过程

考题 单选题教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是"从做中学"的过程。这一观点是由()提出的。A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 杜威D 凯洛夫

考题 判断题在教学过程中,学生以学习直接经验为主。A 对B 错

考题 判断题在教学中,学生认识的主要任务是积累直接经验。A 对B 错