网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

在社会主义阶段,医德境界有四种不同的层次,以下正确的是:()

  • A、毫不利己,大公无私的医德境界是人类社会的最高医德境界
  • B、医德境界不是固定不变的,会随着社会的发展而发展,所以缺乏稳定性
  • C、处于先人后己,先公后私的医德境界的医务人员已基本上树立了为人民服务的人生观所以不需要进行医德修养
  • D、处于利己主义的医德境界的医务人员很少,所以不会对医疗卫生事业风气产生大的影响

参考答案

更多 “在社会主义阶段,医德境界有四种不同的层次,以下正确的是:()A、毫不利己,大公无私的医德境界是人类社会的最高医德境界B、医德境界不是固定不变的,会随着社会的发展而发展,所以缺乏稳定性C、处于先人后己,先公后私的医德境界的医务人员已基本上树立了为人民服务的人生观所以不需要进行医德修养D、处于利己主义的医德境界的医务人员很少,所以不会对医疗卫生事业风气产生大的影响” 相关考题
考题 在社会主义阶段,医德境界有四种不同的层次,以下正确的是:()A.毫不利己,大公无私的医德境界是人类社会的最高医德境界B.医德境界不是固定不变的,会随着社会的发展而发展,所以缺乏稳定性C.处于先人后己,先公后私的医德境界的医务人员已基本上树立了为人民服务的人生观所以不需要进行医德修养D.处于利己主义的医德境界的医务人员很少,所以不会对医疗卫生事业风气产生大的影响

考题 医学道德修养的内容不包括A.医德原则B.医德实质C.医德要求D.医德规范E.医德境界

考题 上述各项中属于医务人员医德修养的途径和方法的是A、知情同意B、医德境界C、内心信念D、追才慎独E、医德良心

考题 医德修养的实质在于A、建设社会主义精神文明B、提高医疗质量C、用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争D、不断提高医务人员自身的医德境界E、不断提高医务人员自身的业务水平

考题 人们对医疗行为进行道德价值判断是通过A.医德活动B.医德教育C.医德修养SXB 人们对医疗行为进行道德价值判断是通过A.医德活动B.医德教育C.医德修养D.医德评价E.医德境界

考题 人们对医疗行为进行道德价值判断是通过 A.医德活动 B.医德教育 C.医德修养 D.医德评价 E.医德境界

考题 医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,叫做A.个人修养 B.自我修养 C.医德修养 D.医德实践 E.医德活动

考题 医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,这就叫做 A、医德修养 B、自我修养 C、个人修养 D、医德实践 E、医德活动

考题 医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,叫做()。A、医德修养B、自我修养C、个人修养D、医德实践

考题 医德境界的最高境界是()。A、为医奉献的医德境界B、以医为业的医德境界C、以医谋生的医德境界D、以医谋私的医德境界

考题 人们对医疗行为进行道德价值判断是通过()。A、医德活动B、医德教育C、医德修养D、医德评价E、医德境界

考题 医德教育是医务人员加强医德()、提高医德境界的基本途径。A、修养B、修身C、养性D、修心

考题 医务人员的医德境界有以下几个层次()。A、利己主义B、先公后私C、无私奉献D、舍己为人

考题 在社会主义初级阶段,依据社会主义医德的基本原则与规范,观察全体医务工作者在对待个个人与病人.人与社会关系中的精神状态和实际表现,医德境界大体可划分为()层次。A、利己主义的医德境界B、先私后公的医德境界C、先公后私的医德境界D、大公无私的医德境界

考题 医德境界是指医务人员经过()达到的程度。A、医德修养B、医德评价C、医德教育D、医德信念

考题 利已主义的医德境界,这是一种()的医德境界。A、高级B、中级C、低级D、超级

考题 单选题医德境界是指医务人员经过()达到的程度。A 医德修养B 医德评价C 医德教育D 医德信念

考题 单选题医德教育是医务人员加强医德()、提高医德境界的基本途径。A 修养B 修身C 养性D 修心

考题 多选题在社会主义初级阶段,依据社会主义医德的基本原则与规范,观察全体医务工作者在对待个个人与病人.人与社会关系中的精神状态和实际表现,医德境界大体可划分为()层次。A利己主义的医德境界B先私后公的医德境界C先公后私的医德境界D大公无私的医德境界

考题 单选题医务人员以一定的医德观念为基础,在调整个人与患者、社会之间的利益关系中所形成或达到的觉悟水平和道德情操。这属于(  )。A 医德评价B 医德教育C 医德行为D 医德修养E 医德境界

考题 单选题在医德境界中,目前绝大多数医务人员处在的层次为(  )。A 自私自利的医德境界B 先公后私的医德境界C 先私后公的医德境界D 大公无私的医德境界E 极端自私自利的医德境界

考题 单选题人们对医疗行为进行道德价值判断是通过()。A 医德活动B 医德教育C 医德修养D 医德评价E 医德境界

考题 单选题医德境界的最高境界是()。A 为医奉献的医德境界B 以医为业的医德境界C 以医谋生的医德境界D 以医谋私的医德境界

考题 多选题医务人员的医德境界有以下几个层次()。A利己主义B先公后私C无私奉献D舍己为人

考题 多选题在社会主义阶段,医德境界有四种不同的层次,以下正确的是:()A毫不利己,大公无私的医德境界是人类社会的最高医德境界B医德境界不是固定不变的,会随着社会的发展而发展,所以缺乏稳定性C处于先人后己,先公后私的医德境界的医务人员已基本上树立了为人民服务的人生观所以不需要进行医德修养D处于利己主义的医德境界的医务人员很少,所以不会对医疗卫生事业风气产生大的影响

考题 多选题医德修养的实质在于()A建设社会主义精神文明B提高医疗质量C用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争D不断提高医务人员自身的医德境界E不断提高医务人员自身的业务水平

考题 单选题医务人员的医德修养的含义(  )。A 医德修养是指医务人员闭门思过、修身养性的医德过程B 医德修养是指活到老、学到老的医德精神C 医德修养是指在医德方面勤奋学习、自我教育和陶冶所达到医德境界D 医德修养是指改造客观世界的同时,认真改造主观世界E 医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践的医德要求