考题
我国教育史上最早提出教师要做到“身教重于言教，以身作则”的是 ( )A．孔子B．孟子C．墨子D．荀子
考题
在我国教育史上,最早提出启发式教学思想的是( )。
A.荀子B.孔子C.孟子D.朱熹
考题
提出"天地有大美而不言”的人是()。
A.荀子B.孔子C.庄子D.孟子
考题
在中国教育发展史上首创“有教无类”理念的是()。
A、孔子B、孟子C、杨雄D、荀子
考题
在哲学思想上提出“性善说”的是( )
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.荀子
考题
提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（ ）。A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.庄子
考题
“文以载道”的思想，最早可以追溯到（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
考题
最早提出“民贵君轻”思想的是（）A、孔子B、庄子C、孟子D、荀子
考题
以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家：（） A、墨子B、荀子C、孟子D、孔子
考题
在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提，视教师为“圣人”、“君子”的人是（）。A、孔子B、荀子C、墨子D、孟子
考题
“和为贵”的思想是由（）提出的。A、孟子B、荀子C、孔子D、庄子
考题
最早提出教育平等思想的中国教育家是（）A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
考题
谁最早提出了“有教无类”的教育思想？（）A、老子B、孔子C、孟子D、荀子
考题
中国思想史上，最早提出人性命题的是（）。A、周文王B、孔子C、孟子D、荀子
考题
“中庸”是儒家管理思想的精髓，最早提出“中庸”概念的是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
考题
在我国，最早提出教师要做到"身教重于言教，以身作则"的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子
考题
提出“天命观”和“仁、礼”思想的是哪位文学家（）A、孟子B、荀子C、孔子D、庄子
考题
最早使用“教育”两字的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
考题
儒家哲学的代表是（）。A、庄子、老子、孔子、孟子B、孔子、孟子、荀子、董仲舒C、孔子、孟子、荀子、老子
考题
单选题“和为贵”的思想是由（）提出的。A
孟子B
荀子C
孔子D
庄子
考题
单选题最早使用“教育”两字的是（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
庄子
考题
单选题中国思想史上，最早提出人性命题的是（）。A
周文王B
孔子C
孟子D
荀子
考题
单选题以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家：（）。A
墨子B
荀子C
孟子D
孔子
考题
单选题提出“天命观”和“仁、礼”思想的是哪位文学家（）A
孟子B
荀子C
孔子D
庄子
考题
单选题“文以载道”的思想，最早可以追溯到（）。A
孔子B
孟子C
荀子D
庄子
考题
单选题最早提出“民贵君轻”思想的是（）A
孔子B
庄子C
孟子D
荀子
考题
单选题最早提出教育平等思想的中国教育家是（）A
孔子B
孟子C
老子D
荀子