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“识”为记，“记”等于记住，“记”是“识”的结果。

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考题 观察的操作包括()几个阶段。 A、培养专注、细致的观察习惯B、目识心记，在记忆的底片上留下痕迹C、以成熟的内部语言描述观察对象D、及时记录观察结果
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考题 “属予作文以记之”句中“记”的意思是。 A、记住B、记录C、标记D、记号
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考题 地形图识读的主要内容是()。 A、地物识读B、地貌识读C、图外注记识读D、以上选项均错
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考题 7 ． 前 面 学 习 的 材 料 对 识 记 和 回 忆 后 面 学 习 材 料 的 干 扰 ， 是 指 【 】A ．倒摄抑制B ．痕迹衰退C . 同化 D．前摄抑制
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考题 “临川四梦”，亦称“玉茗堂四梦”是指（）。A、《还魂记》《浣纱记》《紫钗记》《鸣凤记》B、《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫钗记》C、《琵琶记》《浣纱记》《鸣凤记》《紫钗记》D、《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫萧记》
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考题 拉斐尔通过目识心记创作的伟大杰作（）。
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考题 服装廓型中的字母表示法具有简单明了、易识易记等特点。有（）等。A、A型B、箱型C、X型D、梯形
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考题 “默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。
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考题 可以有效化解危机的礼仪规范危机处理过程可以概括为（）六个字。A、听、记、识、查、报、复B、听、记、析、报、答、谢C、查、记、析、报、答、谢D、识、析、查、报、答、谢
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考题 记忆过程包括（）A、识记、保持、和遗忘B、识记、再认和回忆C、识一记、保持、再认D、识记、保持、再认或回忆
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考题 《论语·阳货》篇记孔子说：“《诗》可以（），可以观，可以群，可以（）。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”
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考题 下面选项不完全属于汤显祖“临川四梦”的是（）A、《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》《牡丹亭》B、《南柯记》《紫钗记》《西厢记》《邯郸记》C、《南柯记》《紫钗记》《牡再亭》《琵琶记》D、《西厢记》《邯郸记》《牡丹亭》《琵琶记》
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考题 地形图的识读分为（）方法。A、文字及数字注记的识读B、非比例符号的识读C、线形符号的识读D、地形要素的识读
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考题 以下业务以贷记批量包为轧差依据的是（）。A、普通贷记B、定期贷记C、实时贷记D、借记支付业务
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考题 小额批量支付系统的（）、（）支付业务以贷记批量包为轧差依据，实时借记支付业务以回执包中的成功交易为轧差依据。A、普通贷记B、定期贷记C、普通借记D、定期借记
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考题 小额支付系统贷记金额上限等于大额支付系统贷记金额下限。
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考题 信用卡争议业务中，发起贷记调整的限制条件（）A、每笔交易可发起多次贷记调整B、每笔交易只能进行一次贷记调整C、贷记调整金额必须小于或等于原始交易金额D、贷记调整金额必须等于原始交易金额
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考题 填空题拉斐尔通过目识心记创作的伟大杰作（）。
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考题 判断题“识”为记，“记”等于记住，“记”是“识”的结果。A 对B 错
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考题 单选题可以有效化解危机的礼仪规范危机处理过程可以概括为（）六个字。A 听、记、识、查、报、复B 听、记、析、报、答、谢C 查、记、析、报、答、谢D 识、析、查、报、答、谢
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考题 单选题下面选项完全属于汤显祖“临川四梦”的是（）A 《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》《牡丹亭》B 《南柯记》《紫钗记》《西厢记》《邯郸记》C 《南柯记》《紫钗记》《牡丹亭》《琵琶记》D 《西厢记》《邯郸记》《牡丹亭》《琵琶记》
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考题 单选题古代游记以（　　）为正宗。A 亭台记B 楼阁记C 都城记D 山水记
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考题 填空题《论语·阳货》篇记孔子说：“《诗》可以（），可以观，可以群，可以（）。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”
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考题 单选题“临川四梦”，亦称“玉茗堂四梦”是指（）。A 《还魂记》《浣纱记》《紫钗记》《鸣凤记》B 《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫钗记》C 《琵琶记》《浣纱记》《鸣凤记》《紫钗记》D 《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫萧记》
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考题 判断题“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。A 对B 错
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考题 多选题以下业务以贷记批量包为轧差依据的是（）。A普通贷记B定期贷记C实时贷记D借记支付业务
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考题 多选题信用卡争议业务中，发起贷记调整的限制条件（）A每笔交易可发起多次贷记调整B每笔交易只能进行一次贷记调整C贷记调整金额必须小于或等于原始交易金额D贷记调整金额必须等于原始交易金额
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