考题
“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（ ）。
A.导向性
B.示范性
C.超前性
D.全局性
考题
从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（ ）的特点。
A.导向性
B.示范性
C.超前性
D.全局性
考题
教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有( )A.承续性
B.高层次性
C.自觉性
D.示范性
考题
从教师职业及个人修养来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
A.导向性
B.示范性
C.超前性
D.全局性
考题
陶行知说：“教师必须具有健康的体魄、农人的身手、科学的头脑、艺术的兴味、改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的（ ）(易混)A.创造性
B.综合性
C.长期性
D.示范性
考题
从教师职业及个人素质来看，师德具有（）。A、全局性B、超前性C、导向性D、示范性
考题
“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。A、示范性B、复杂性C、长期性D、创造性
考题
教师职业示范性的基础主要是学生的（）和“向师性”。
考题
下列哪个不是教师职业发展的特点：（）。A、无生涯性B、生涯性C、高独立性D、强示范性
考题
（）是教师职业的特殊性。A、示范性B、内省性C、他利性D、实践性
考题
从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。A、导向性B、示范性C、超前性D、全局性
考题
从教师的社会责任来看，教师职业道德具有（ ）。A、全局性B、超前性C、导向性D、示范性
考题
（）是教师职业的特殊性。A、示范性B、内省性C、利他性D、实践性
考题
“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（）。A、复杂性B、长期性C、示范性D、创造性
考题
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，体现了教师职业道德的（）特点。A、示范性B、理想性C、长期性D、专业性
考题
“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（）。A、导向性B、示范性C、超前性D、全局性
考题
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有示范性的特点。
考题
单选题“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（）。A
导向性B
示范性C
超前性D
全局性
考题
单选题教师职业的最大特点在于教师职业的（ ）。A
多样性B
复杂性C
示范性D
长期性
考题
单选题从教师的社会责任来看，教师职业道德具有（ ）。A
全局性B
超前性C
导向性D
示范性
考题
单选题从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。A
导向性B
示范性C
超前性D
全局性
考题
单选题从教师职业及个人素质来看，师德具有（）。A
全局性B
超前性C
导向性D
示范性
考题
多选题教师职业道德标准的严格性具体体现在（）A社会对教师职业道德要求的高层次性B对教师职业道德要求的全面性C教师劳动手段的示范性D学生的向师性、模仿性
考题
单选题“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。A
示范性B
复杂性C
长期性D
创造性
考题
单选题“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（）。A
复杂性B
长期性C
示范性D
创造性
考题
填空题教师职业示范性的基础主要是学生的（）和“向师性”。
