考题
学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到u阶段。
考题
学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到______阶段。
考题
电子政务的绩效评估过程是一个从确定目标开始到实施方案再到审查评估最后到修订方案为止的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
（20)数据挖掘是一个从原始数据到信息再到【20】的发展过程。
考题
客户的信息系统都是一个从无到开始建设再到优化改造的过程,应用服务模块与客户信息系统建设过程的关系来选择产品模块。()
A．错误B．正确
考题
( )是从无到有，"平地起家"，新开始建设的项目。A:改建项目
B:扩建项目
C:新建项目
D:迁建项目
考题
一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即（）。A从一般到个别再到一般B从个别到一般再到个别C从分析到抽象再到综合D从分析到概括再到分析
考题
孙中山指出：世界进化经历了从无生命物质到有生命的物种，再到（）等三个阶段。
考题
学习就是一个（）的过程（）A、从不会到会的过程B、从学到悟再到习的过程C、从初级到高级的过程D、从门外汉到熟手的过程
考题
昆虫的一个世代是指从（）。A、卵开始，经过幼虫，（有的还要经过蛹）发育成为能繁殖后代的成虫的1个生命周期。B、休眠、越冬、越夏再到越冬这一年的生命过程。C、卵开始，经过幼虫到成虫，再到幼虫的这一生命周期。D、成虫到产卵，经过幼虫再变到成虫的这一过程
考题
国内外信息系统建设都经历了从无到有，（），从简单“应用电子化”到复杂的“管理信息化”的发展过程。A、从单机到联网B、从局部到全面C、从抽象到具体D、从内部到外部
考题
国内外信息系统建设都经历了从无到有，从单机到联网，从简单“应用电子化”到复杂的“管理信息化”的发展过程。
考题
根据信息技术扩散模型，在集成阶段，企业通过总结经验教训，开始认识到运用系统的方法，从总体出发，全面规划，进行信息系统的建设与改造。
考题
信息系统的文档是描述系统从无到有整个发展与演变过程及各个状态的文字资料。
考题
对意识是一个连续体的说法正确的是（）。A、从无意识到意识再到注意B、从意识到无意识再到注意C、从注意到意识再到无意识D、从无意识到注意再到意识
考题
公共政策事实上是一个过程，是一个从实然到应然，再到实然的过程。
考题
物流管理信息系统建设过程中，对企业业务流程进行（）是最为关键的一个环节。A、优化精简B、修正改组C、优化再造D、完善管理
考题
汉代文人的地位经历了一个从（）到（）再到独立的演变过程。
考题
填空题学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到（）阶段。
考题
判断题国内外信息系统建设都经历了从无到有，从单机到联网，从简单“应用电子化”到复杂的“管理信息化”的发展过程。A
对B
错
考题
填空题汉代文人的地位经历了一个从（）到（）再到独立的演变过程。
考题
判断题客户的信息系统都是一个从无到开始建设再到优化改造的过程，应用服务模块与客户信息系统建设过程的关系来选择产品模块。（）A
对B
错
考题
单选题物流管理信息系统建设过程中，对企业业务流程进行（）是最为关键的一个环节。A
优化精简B
修正改组C
优化再造D
完善管理
考题
单选题一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即（）。A
从一般到个别再到一般B
从个别到一般再到个别C
从分析到抽象再到综合D
从分析到概括再到分析
考题
单选题国内外信息系统建设都经历了从无到有，（），从简单“应用电子化”到复杂的“管理信息化”的发展过程。A
从单机到联网B
从局部到全面C
从抽象到具体D
从内部到外部
考题
判断题信息系统的文档是描述系统从无到有整个发展与演变过程及各个状态的文字资料。A
对B
错
考题
填空题孙中山指出：世界进化经历了从无生命物质到有生命的物种，再到（）等三个阶段。