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在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()。


参考答案

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考题 教学所传授的基础知识,是指形成各门学科的__________、相应的基本概念、原理和公式及其系统。

考题 艺术领域的学科具有与其他学科不同的()以及学科的学习规律和发展趋势,这些都成为具体而微观地影响教育目标制定的依据。 A、基本概念B、学科结构C、学科潜力D、教育价值

考题 美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》这本著作,下列选项对他评价不正确的一项是().A.特别重视学生能力的培养B.提倡发现学习C.他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D.他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,足容易推行的

考题 现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是A.永恒主义教育B.改造主义教育C.存在主义教育D.结构主义教育

考题 下列哪些是结构主义教育的主张。( ) A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学生学习学科知识的基本结构C、主张学科基础的早期学习D、提倡“发现学习法”

考题 在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育

考题 强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是( ) A.永恒主义教育思潮 B.新托马斯主义教育思潮 C.要素主义教育思潮 D.现代人文主义教育思潮

考题 在现代欧美教育思潮中,()是提倡宗教教育 的一种教育理论。 A.改造主义教育 B.新托马斯主义教育 C.永恒主义教育 D.要素主义教育

考题 在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是 A.改造主义教育 B.要素主义教育 C.永恒主义教育 D.结构主义教育

考题 现代欧美教育思潮中,提倡宗教教育的是(  ) A.新托马斯主义 B.永恒主义 C.存在主义 D.分析教育哲学

考题 提倡“发现学习法”的教育思潮是( ) A.要素主义教育 B.结构主义教育 C.永恒主义教育 D.改造主义教育

考题 布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。( )

考题 布鲁纳提出的学科基本结构包括 A.学科基本概念 B.学科基本原理 C.发现学习的态度 D.发现学习的方法

考题 在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

考题 下列选项中,属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是()A、强调学科的基本结构B、提倡早起学习C、主张螺旋式编排教材D、提倡发现学习

考题 布鲁纳提倡发现学习,主张教师在教学中要创造条件,让学生通过参与探究活动发现基本原理或规则。让学生先动手,然后使用想象,最后用符号来表示,进行学习。

考题 日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“()”学习欧美,发展教育。

考题 教学所传授的基础知识,是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。

考题 在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

考题 现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是()

考题 在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是()

考题 判断题教学所传授的基础知识,是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。A 对B 错

考题 单选题在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A 改造主义教育B 要素主义教育C 永恒主义教育D 结构主义教育

考题 单选题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()A 改造主义教育B 要素主义教育C 永恒主义教育D 结构主义教育

考题 填空题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()。

考题 填空题现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是()

考题 填空题日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“()”学习欧美,发展教育。