网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
提出‘先行组织者’教学方法的学习理论是（）。
- A、格式塔学习理论
- B、认知-结构发现理论
- C、认知结构-同化理论
- D、人本主义学习理论
参考答案
更多 “提出‘先行组织者’教学方法的学习理论是（）。A、格式塔学习理论B、认知-结构发现理论C、认知结构-同化理论D、人本主义学习理论” 相关考题
考题
认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____
A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论
考题
认知主义学习理论主要流派是：()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。
考题
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始袓（ ）
A、 布鲁纳的发现学习理论
B、 奥苏贝尔的同化学习理论
C、 托尔曼的符号学习理论
D、 格式塔的完形学习理论
考题
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（ ）A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论
考题
单选题片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）A
联结派学习理论B
格式塔学习理论C
认知派学习理论D
人本主义学习理论
热门标签
最新试卷