考题
影响个体身心发展的主要因素包括（ ）。A．遗传B．环境C．教育D．人的主观能动性
考题
影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、成熟、环境和______。
考题
影响人的身心发展因素中，起决定作用的是（ ）A．遗传素质B．环境因素C．教育因素D．个体主观能动性
考题
影响人身心等发展的因素较多,但最主要的有()
A、遗传素质B、社会环境C、学校教育D、人的主观能动性
考题
个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织，共同作用于个体的发展。
考题
影响儿童身心发展的因素是多方面的，主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和_ 活动的影响。
考题
影响个体身心发展的主要因素包括（ )
A.遗传素质
B.教育
C.社会环境
D.个体主观能动性
E.人文环境
考题
影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。()
考题
在影响人身心发展的诸因素中（）起着决定性作用。A遗传B环境C学校教育D个体主观能动性
考题
在影响个体身心发展的诸因素中，决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是（）A、遗传B、环境C、学校教育D、个体主观能动性
考题
影响人的身心发展的因素主要有（）A、遗传素质B、环境C、学校教育D、实践活动
考题
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
考题
影响人发展的主要因素有哪些（）A、遗传B、环境C、学校教育D、个体主观能动性E、机遇
考题
影响人身心发展的主要因素有（）。A、遗传B、环境C、学校教育D、性格E、人的主观能动性
考题
影响个体身心发展的主要因素有（）。A、遗传B、环境C、教育D、人的主观能动性
考题
作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质
考题
影响个体身心发展的主要因素包括（）。A、遗传B、环境C、教育D、人的主观能动性
考题
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育
考题
判断题个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。A
对B
错
考题
多选题影响人发展的主要因素有哪些（）A遗传B环境C学校教育D个体主观能动性E机遇
考题
多选题影响人的身心发展的因素主要包括（）A遗传素质B成熟C环境D学校教育E个体的主观能动性
考题
多选题影响个体身心发展的主要因素包括（）。A遗传B环境C教育D人的主观能动性
考题
多选题影响人身心发展的主要因素有（）。A遗传B环境C学校教育D性格E人的主观能动性
考题
多选题影响个体身心发展的主要因素有（）。A遗传B环境C教育D人的主观能动性
考题
单选题在影响个体身心发展的诸因素中，决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是（）A
遗传B
环境C
学校教育D
个体主观能动性
考题
多选题影响人的身心发展的因素主要有（）A遗传素质B环境C学校教育D实践活动
考题
单选题(2015陕西西安)“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了()因素对人的身心发展的影响。A
遗传素质B
环境C
学校教育D
个体主观能动性