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教学目标是指()
- A、教学中师生预期达到的学习结果
- B、教师制定要达到的目标
- C、学校分布给学生的教学预期结果
- D、教师给学生设定的学习目标
参考答案
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考题
测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指( )。A.教学内容目标、心理操作和发展目标B.教学方法目标、心理操作和发展目标C.教学手段目标、心理操作和发展目标D.教学内容目标、教学方法和发展目标
考题
下面关于教学目标的说法不正确的是()
A.能力目标是抽象的,是一个长期的教学实践才能达到的目标B.能力目标是指学生需要培养的能力,以及元认知的能力C.知识目标是指学生掌握的知识,贯穿整个教学过程的,属于长期目标D.教学目标包括知识目标、能力目标,即学生掌握相应的知识并能够熟练的运用
考题
教学设计的三个部分是指()A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计
考题
单选题测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指( )A
教学内容目标.心理操作和发展目标B
教学方法目标,心理操作和发展目标C
教学手段目标,心理操作和发展目标D
教学内容目标,教学方法和发展目标
考题
单选题对教学目标的理解不正确的是()A
教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为B
教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果C
教学目标是对教师具体行为的陈述D
教学目标是期望学生达到的最终结果
考题
单选题教学目标是指()。A
预期的教学效果B
教学目的C
培养目标D
课程目标
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