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体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为（ ）

A、知识目标和技能目标
B、全年目标和学期目标
C、社会目标和个人目标
D、认知目标和情感目标

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更多 “体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为（ ）A、知识目标和技能目标 B、全年目标和学期目标 C、社会目标和个人目标 D、认知目标和情感目标” 相关考题
考题 体育教学的三个基本要素是()A.体育教师学生体育教材B.体育教师学生体育教学方法C.体育教学内容体育教学方法学生D.体育教学物质条件体育教学手段学生
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考题 体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()A、体育环境B、体育氛围和体育场地C、体育教材和传播媒介D、体育场地和器材
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考题 体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。A.任务 B.过程 C.主体 D.方法
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考题 （ ）是实施体育教学最基本的要求，是保持体育教学性质的最基本要素，是判断体育教学质量的基本标准。A.体育教学过程 B.体育教学方法 C.体育教学原则 D.体育教学策略
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考题 体育教学模式“三要素”中，支撑教学模式的骨架要素是（ ）。A.教学目标 B.教学指导思想 C.教学过程结构 D.教学方法体系
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考题 下列不属于体育教学过程的层次的是（ ）。A.学段体育教学过程 B.水平体育教学过程 C.超学段体育教学过程 D.学年体育教学过程
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考题 体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的 B.体育教学意义 C.体育教学目标 D.体育教学特征
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考题 （　　）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计 B.体育教学评价 C.体育教学过程 D.体育教学实施
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考题 简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
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考题 体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”。
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考题 体育教学过程五要素：教师、学生、体育教材、（）、（）。
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考题 体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
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考题 体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
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考题 体育教学设计过程的要素构成：（）、（）、（）、（）、（）构成现代体育教学设计的五大要素，也是新课程教学设计过程的共同特征要素。
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考题 体育教学过程五要素：（）、（）、（）、（）、（）。
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考题 体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
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考题 体育教学系统的基本构成要素是（）A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段
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考题 体育教学的三个基本要素是（）A、体育教师学生体育教材B、体育教师学生体育教学方法C、体育教学内容体育教学方法学生D、体育教学物质条件体育教学手段学生
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考题 制定体育教学目标的四要素是（）、（）、（）、（）。
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考题 判断题体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。A 对B 错
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考题 填空题体育教学设计过程的要素构成：（）、（）、（）、（）、（）构成现代体育教学设计的五大要素，也是新课程教学设计过程的共同特征要素。
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考题 单选题体育教学的三个基本要素是（）A 体育教师学生体育教材B 体育教师学生体育教学方法C 体育教学内容体育教学方法学生D 体育教学物质条件体育教学手段学生
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考题 填空题制定体育教学目标的四要素是（）、（）、（）、（）。
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考题 判断题体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法A 对B 错
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考题 判断题体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。A 对B 错
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考题 单选题体育教学系统的基本构成要素是（）A 体育教师、学生、体育教学方法B 体育教师、学生、体育教材C 体育教师、学生、体育教学内容D 体育教师、学生、体育教学手段
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考题 填空题体育教学过程五要素：教师、学生、体育教材、（）、（）。
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