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幼儿的记忆在量与质两方面都有了很大的进步，特征体现在（）

  • A、记得快忘得也快
  • B、记忆不精确
  • C、无意记忆效果较好
  • D、形象记忆占优势

参考答案

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考题 幼儿的情绪在很大程度上是由()决定的。A、感知B、注意C、记忆D、思维
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考题 从古到今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进
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考题 童年期文学对儿童成长的作用主要体现在（）与（）两方面
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考题 许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）A、形象记忆与情绪记忆B、形象记忆与运动记忆C、清绪记忆与逻辑记忆D、运动记忆与情绪记忆
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考题 关于记忆发展的表述正确的是（）。A、儿童记忆广度的发展随年龄而增加B、记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看C、个体从有意识记向无意识记发展D、随着年龄的增长，个体记忆的组织性逐步增强E、记忆发展没有规律可循
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考题 许多家长让幼儿背唐诗，背字典，背圆周率，试图以此来训练幼儿的记忆力。下面对于此案例分析正确的是（）A、方法可取，确实能提高幼儿的记忆力B、方法不可取，不能提高幼儿的记忆力C、幼儿的记忆以形象记忆为主，逻辑记忆能力较差，所以不可取D、幼儿的可塑性比较强，所以趁早掌握一些知识是对的，长大了可塑性就差了，就什么都记不住了
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考题 幼儿记忆发展的主要特征有哪些？
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考题 幼儿最初的想象和记忆是（）A、差别很大B、差别很小C、互为基础D、毫无关系
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考题 幼儿认知能力的形成主要体现在（）的掌握方面。A、知识B、技能C、观察方法D、记忆方法
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考题 有意记忆在整个幼儿期持续发展，呈现出以下特点（）A、有意记忆需要成人的引导与教育B、有意记忆受行为的动机影响C、有意记忆受外界评价的影响D、有意记忆是幼儿自发产生的
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考题 判断题从古到今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进A 对B 错
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考题 单选题5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”。这说明( )。A 幼儿词汇贫乏，词义掌握不确切B 幼儿的词汇量在不断增加C 幼儿的智力发展有了质的飞跃D 幼儿的言语表达能力增强
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考题 单选题许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）A 形象记忆与情绪记忆B 形象记忆与运动记忆C 清绪记忆与逻辑记忆D 运动记忆与情绪记忆
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考题 单选题3～5岁的幼儿常常自己造词，出现“造词现象”。这说明()。A 幼儿词汇贫乏，词义掌握不确切B 幼儿的词汇量在不断增加C 幼儿的智力发展有了质的飞跃D 幼儿的言语表达能力增强
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考题 填空题能源技术的进步在很大程度上直接决定了能源（）、（）和（）。
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考题 问答题简述幼儿记忆的年龄特征。
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考题 单选题许多幼儿在医院看到穿白褂的医生就开始哭，幼儿对穿白褂医生的记忆类型属于( )。A 形象记忆与情绪记忆B 形象记忆与运动记忆C 情绪记忆与逻辑记忆D 运动记忆与情绪记忆
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