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()认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性,而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。
- A、菲德勒模型
- B、情境领导模型
- C、领导行为连续体理论
- D、路径——目标理论
参考答案
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考题
单选题()认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性,而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。A
菲德勒模型B
情境领导模型C
领导行为连续体理论D
路径——目标理论
考题
单选题教育的生物起源说的代表人物()在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界A
沛西.能B
勒图尔诺C
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柏拉图
考题
单选题理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有()。A
可行性B
阶级性C
社会性D
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