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指导工作是对个体群体行为进行()

  • A、方向上的引导
  • B、政策上的引导
  • C、价值观念上的引导
  • D、技术和方法上的引导

参考答案

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考题 关于群体行为、集体行为和个体行为说法错误的是( )。 A、群体行为决定着个体行为的方向 B、个体行为是群体行为的体现 C、群体行为离不开个体行为,因为群体行为是个体行为的汇总相加 D、群体行为不同于集体行为,群体行为产生的事件往往是反复出现的常规事件,而集体行为的产生是由非常规事件导致的

考题 就业指导工作中,如何对学生进行诚信教育?

考题 婚礼策划师的工作职责是指只在婚礼现场对新人进行指导工作。

考题 管理仿生学的研究领域是()A、 群体行为B、 个体行为C、 现象效应D、 实现法则

考题 群体行为具有以下特征:群体行为是有意识有目的的活动,因此是有规律可循的;群体行为可以进行定性和定量的测量;群体行为可以划分为不同类型;群体行为对其成员的个体行为有很大影响,反之,群体成员的行为对群体同样有着重要影响。

考题 在下面四个行为层次中,改变起来最容易的是()。A、态度B、个体行为C、群体行为D、知识

考题 在劳动者的个体行为中,劳动社会学一般不研究的内容是()。A、技术性个体行为B、社会技术性个体行为C、社会性个体行为D、群体行为

考题 以下不属于组织行为的组成部分的是()A、个体行为B、群体行为C、管理行为D、不良行为

考题 下列属于组织导向型变革的方向的是()A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D、知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 对全体组织成员为实现组织目标而进行的计划、组织、指挥、协调、控制的行为是(),其对整个组织行为起着决定性的作用。A、管理行为B、群体行为C、个体行为D、单独行为

考题 组织行为的构成不包括()。A、管理行为B、单独行为C、群体行为D、个体行为

考题 对个体和群体行为进行方向上的引导,这种活动属于()A、指导工作B、领导工作C、指导与领导工作D、管理职能

考题 组织导向型变革的变革方向是()。A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D、个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

考题 组织行为学的研究范畴中不包括()A、个体行为B、群体行为C、组织行为D、社会行为

考题 以班组、科室、部门等为行为主体的是()。A、群体行为B、个体行为C、组织行为D、企业行为

考题 一般而言,指导与领导工作是指对个体和群体行为进行()A、技术上的指导B、方法上的指导C、日程的策划D、方向上的引导E、结果的控制

考题 单选题在劳动者的个体行为中,劳动社会学一般不研究的内容是()。A 技术性个体行为B 社会技术性个体行为C 社会性个体行为D 群体行为

考题 单选题指导工作是对个体群体行为进行()A 方向上的引导B 政策上的引导C 价值观念上的引导D 技术和方法上的引导

考题 多选题一般而言,指导与领导工作是指对个体和群体行为进行()A技术上的指导B方法上的指导C日程的策划D方向上的引导E结果的控制

考题 单选题组织行为的构成不包括()。A 管理行为B 单独行为C 群体行为D 个体行为

考题 单选题下列属于组织导向型变革的方向的是()A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D 知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 单选题对全体组织成员为实现组织目标而进行的计划、组织、指挥、协调、控制的行为是(),其对整个组织行为起着决定性的作用。A 管理行为B 群体行为C 个体行为D 单独行为

考题 单选题组织导向型变革的变革方向是()。A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D 个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

考题 判断题群体行为具有以下特征:群体行为是有意识有目的的活动,因此是有规律可循的;群体行为可以进行定性和定量的测量;群体行为可以划分为不同类型;群体行为对其成员的个体行为有很大影响,反之,群体成员的行为对群体同样有着重要影响。A 对B 错

考题 单选题对个体和群体行为进行方向上的引导,这种活动属于()A 指导工作B 领导工作C 指导与领导工作D 管理职能