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在课程的问题上,以下哪两个流派的观点近乎对立() ①人本化教育 ②新托马斯主义 ③永恒主义教育 ④新行为主义 ⑤改造主义

  • A、①③
  • B、③⑤
  • C、③④
  • D、①②

参考答案

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考题 问答题全美教育协会在《70年代的课程》中从哪六个方面勾画了人本主义课程的特点?

考题 单选题以下哪两个流派对于人格教育更为关注() ①存在主义 ②新行为主义 ③终身教育 ④人本主义A ①③B ①④C ①②D ②④

考题 问答题试论述人本主义教学论流派主要观点。

考题 单选题在课程的问题上,以下哪两个流派的观点近乎对立() ①人本化教育 ②新托马斯主义 ③永恒主义教育 ④新行为主义 ⑤改造主义A ①③B ③⑤C ③④D ①②

考题 单选题()强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,()高度重视学习中的情感因素?A 行为主义流派,人本主义流派B 建构主义流派,认知学派C 人本主义流派,行为主义流派D 建构主义流派,人本主义流派

考题 单选题()流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤,()流派高度重视学习中的情感因素。A 建构主义、认知流派B 行为主义、人本主义C 建构主义、人本主义D 行为主义、认知流派

考题 判断题形式教育与人本教育,是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。A 对B 错

考题 单选题现代持科学教育目的观的流派主要有()A 实用主义教育B 人文主义教育目的C 神学教育流派D 个人本位流派

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