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培训有效性信息的类型包括()。
- A、培训时间选定
- B、受训群体选择
- C、培训场地选定
- D、培训形式选择
- E、培训教师选定
参考答案
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考题
下列对评估有效性说法错误的是()。A:对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大
B:对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高
C:培训有效性评估应该始于培训需求
D:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
下列对评估有效性的说法错误的是()。A、对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B、对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C、培训有效性评估应该始于培训需求D、培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
单选题下列对评估有效性的说法错误的是()。A
对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B
对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C
培训有效性评估应该始于培训需求D
培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
单选题下列对评估有效性说法错误的是( )。A
对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B
对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C
培训有效性评估应该始于培训需求D
培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
多选题商业银行首席信息官的职责包括()。A直接参与本银行与信息科技运用有关的业务发展决策B建立一个切实有效的信息科技部门C确保信息科技风险管理的有效性D组织专业培训
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