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彼此接近的物体比相距较远的物体更容易产生的倾向( )

  • A、知觉的恒常性
  • B、知觉的理解性
  • C、知觉的选择性
  • D、知觉的整体性
  • E、知觉的特殊性

参考答案

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考题 在品运物体时,吊绳间的夹知过小,会使:()。 A、物体容易出现晃动B、容易产生碰撞C、容易产生倾斜D、限制了物体起升高度

考题 在组织系统图中相邻的功能通常比非相邻功能更容易彼此合并。()

考题 下列说法正确的是( ) A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B、力的作用效果是改变物体的运动状态或形状 C、若物体不受力的作用,它必然静止 D、彼此不相互接触的物体不可能产生力的作用

考题 下列说法正确的是( ) A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B.力的作用效果是改变物体的运动状态或形状 C.若物体不受力的作用,它必然静止 D.彼此不相互接触的物体不可能产生力的作用

考题 由于K波段微波工作频率高于X波段微波工作频率,所以使用K波段微波比使用X波段微波更容易探测()。A、快速移动的物体B、移动速度缓慢的物体C、静止的物体D、与移动速度无关

考题 颜色深的物体使人感觉()。A、轻松B、物体较小C、寒冷D、较远

考题 在吊运物体时,吊绳间的夹角过小,会使:()A、物体容易出现晃动B、容易产生碰撞C、容易产生倾斜D、限制了物体起升高度

考题 ()研究表明,人们倾向于把那些彼此接近的物体聚合成一个更大的单位,趋向于连接与聚合具有相似形的物体。

考题 不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(),轻的物体容易();如果质量相同,体积小的物体容易(),体积大的物体容易()。

考题 白色物体比黑色物体更容易吸收太阳热量,这个说法对吗?

考题 要使静止的物体()起来,必须对物体用();要使物体运动的更(),必须对物体用更大的()。

考题 黑色物体比白色物体更容易吸收太阳热量,所以夏天我们都穿白色或浅色的衣服。这样一来我们吸收的太阳热量就会少一些,觉得比穿黑衣服凉快。

考题 彼此相近的两物体,若一物体带电,则另一物体不会带电。

考题 两面视图比一面视图()区分出不同的物体。A、不能够B、不容易C、更容易D、不可能

考题 放置物体时,物体的重心作用线接近或超过物体支承面边缘时,物体是稳定的。

考题 理想黑体的比辐射率为“1”,自体则为“()”,以接近理想黑体的标准黑体为准对其他物体进行比较,就可以得出各种物体的比辐射率。

考题 颜色浅的物体,不能使人感觉()。A、轻松B、物体较大C、寒冷D、较远

考题 当物体内温度变化时,而物体不能自由伸缩或其内部彼此约束时所产生热应力。

考题 感应式接近开关只要接近任何物体就可产生通断信号。

考题 当物体内温度变化时,只要物体不能自由伸缩或其内部彼此约束就会产生()。

考题 单选题两面视图比一面视图()区分出不同的物体。A 不能够B 不容易C 更容易D 不可能

考题 填空题()研究表明,人们倾向于把那些彼此接近的物体聚合成一个更大的单位,趋向于连接与聚合具有相似形的物体。

考题 单选题由于K波段微波工作频率高于X波段微波工作频率,所以使用K波段微波比使用X波段微波更容易探测()。A 快速移动的物体B 移动速度缓慢的物体C 静止的物体D 与移动速度无关

考题 单选题彼此接近的物体比相距较远的物体更容易产生的倾向( )A 知觉的恒常性B 知觉的理解性C 知觉的选择性D 知觉的整体性E 知觉的特殊性

考题 判断题白色物体比黑色物体更容易吸收太阳热量,这个说法对吗?A 对B 错

考题 填空题()原则是指两个或两个以上的刺激(同类物)若在空间上彼此接近时,每一物体都有被视为构成整个知觉组型一分子的倾向。

考题 多选题在吊运物体时,吊绳间的夹角过小,会使:()A物体容易出现晃动B容易产生碰撞C容易产生倾斜D限制了物体起升高度