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()是一种重要的“建设机制”,发生于当一个人遭遇失败和挫折时,将无法实现的目标和理想转移到另一更有价值的事业上的现象。

  • A、升华
  • B、幽默
  • C、补偿
  • D、投射

参考答案

更多 “()是一种重要的“建设机制”,发生于当一个人遭遇失败和挫折时,将无法实现的目标和理想转移到另一更有价值的事业上的现象。A、升华B、幽默C、补偿D、投射” 相关考题
考题 当交往对象在学业、事业或生活上遭遇失败时,可以礼鼓励之。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿的心理是稚嫩的,当他们遇到失败、挫折时最需要的是( )。 A.表扬B.称赞C.抚慰D.鼓励

考题 挫折与失败的区别主要有()。 A.挫折是一种客观事实B.失败是一种客观事实C.挫折是一种主观感受D.失败是一种主观感受E.挫折一定产生失败

考题 有利于个体提高自尊水平的是()。单选A.遭遇失败 B.接受挫折教育 C.扬长避短 D.做事追求完美

考题 按照钱逊老师的观点,知命之所以重要,一是可以坚定信念,反对别人的反击;二是可以客观理智对待挫折和失败。

考题 要真正使一个人快乐,就必须使他树立()的信念。A、失败B、经受挫折C、成功D、坚强

考题 当交往对象在学业、事业或生活上遭遇失败时,可以礼鼓励之

考题 一个人受到挫折时,会有两种反应()和()。

考题 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是,挫折意味着实现目标的艰巨性,并不否认实现目标的可能性。挫折不是失败的代名词,它是考验人的()和()的试金石,是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

考题 当我们遭遇挫折时,勇敢面对并战胜挫折,我们的情商也会得到相应的提高。

考题 下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。A、挫折和失败具有普遍性B、挫折和失败具有两面性C、挫折和失败越多越好D、适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能

考题 当遇到失败或是挫折时,经常会选职业放弃,甚至感到绝望的人是因为陷入了()的状态中。

考题 挫折与失败的区别主要有()A、挫折是一种客观事实B、失败是一种客观事实C、挫折是一种主观感受D、失败是一种主观感受E、挫折一定产生失败

考题 按照亚当斯的挫折理论,当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时,便构成心理挫折,其中是最重要的。()A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折情绪

考题 个体处境遭遇到挫折或尴尬时,用讽喻等动作的良性刺激来化解困境,以摆脱内心的失衡的状态,这属于什么类型的心理防御机制?()A、逃避机制B、建设机制C、自我欺骗机制D、代替机制

考题 当挫折挫折认知和挫折行为同时存在时,便构成心理挫折,其中挫折情境是最重要的。

考题 配伍题人们在遇到挫折时以幽默化解尴,属于心理防御机制中的()|们在遭遇到挫折时常做"白日梦",这是一种()|人们遇到不如意时常用的"甜柠檬""酸葡萄"心理是()A曲解B排他性防御C幼稚性防御D成熟性防御E神经症性防御

考题 多选题挫折与失败的区别主要有()。A挫折是一种客观事实B失败是一种客观事实C挫折是一种主观感受D失败是一种主观感受E挫折一定产生失败

考题 填空题当遇到失败或是挫折时,经常会选职业放弃,甚至感到绝望的人是因为陷入了()的状态中。

考题 判断题当挫折挫折认知和挫折行为同时存在时,便构成心理挫折,其中挫折认知是最重要的。A 对B 错

考题 判断题当孩子生病或遭遇挫折时,可以与宝宝暂时同睡,等宝宝恢复后再分床。A 对B 错

考题 单选题个体处境遭遇到挫折或尴尬时,用讽喻等动作的良性刺激来化解困境,以摆脱内心的失衡的状态,这属于什么类型的心理防御机制?()A 逃避机制B 建设机制C 自我欺骗机制D 代替机制

考题 填空题人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是,挫折意味着实现目标的艰巨性,并不否认实现目标的可能性。挫折不是失败的代名词,它是考验人的()和()的试金石,是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

考题 判断题当交往对象在学业、事业或生活上遭遇失败时,可以礼鼓励之A 对B 错

考题 单选题()是一种重要的“建设机制”,发生于当一个人遭遇失败和挫折时,将无法实现的目标和理想转移到另一更有价值的事业上的现象。A 升华B 幽默C 补偿D 投射

考题 单选题按照亚当斯的挫折理论,当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时,便构成心理挫折,其中是最重要的。()A 挫折情境B 挫折认知C 挫折反应D 挫折情绪

考题 单选题下面关于挫折与失败的说法,错误的一项是()。A 挫折和失败具有普遍性B 挫折和失败具有两面性C 挫折和失败越多越好D 适当的挫折和失败能够激发孩子的潜能