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在对基础性创新人才的使用上，要构建鼓励人才（）的制度环境，聚天下之良才而用之。
- A、随意选择
- B、听从分配
- C、优化流动
- D、固定岗位
参考答案
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考题
全面聚集人才,着力夯实()人才基础。要创新人才评价机制,建立健全以创新能力、质量、贡献为导向的科技人才评价体系,形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价制度。
A.可持续发展B.协同发展C.创新发展D.和谐发展
考题
择天下英才而用,关键是要坚持()人才原则,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律。着力破除束缚人才发展的思想观念,推进体制机制改革和政策创新,充分激发各类人才的创造活力。
A.国管B.党管C.企管D.创新
考题
创新的事业呼唤创新的人才
周公一沐三握发，一饭三吐哺，两伐纣王，天下大治;刘备三顾茅庐请孔明，实现三分天下，鼎足而立;李世民不拘一格，任用贤能，开创盛世，成就伟业。历史的车轮滚滚向前，而其循迹不难发现，得人才者得天下。当前，创新成为时代的主旋律，理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等不断推进，而谁来创新?怎么创新?这些问题需要人才来解决。正如习总书记所言：创新的事业呼唤创新的人才。
练就识才慧眼，在创新实践中发现人才。“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”当今社会，人才济济，而能够“适才适用”的却是少数。例如电视台音乐选秀节目层出不穷，而出于收视率、资本回报率等考虑，胜出的可能是“颜值派”，一些真正有才能的人可能被埋没。其他行业亦是如此，招聘人员时经常被预设的条条框框所束缚。如企业招聘时非“211”“985”不取;非硕士、博士不收等学历歧视现象，便很可能将优秀人才拒之门外。因此，要在创新实践中发现人才，必须练就识才慧眼，不拘一格降人才。
拿出爱才诚意，在创新活动中培育人才。“创新是民族之魂”，而人才是创新之本。没有人才作支撑，创新事业也难以取得进展。浏阳市职业中专学校，通过实施“四大工程”提升教师素质;通过“校企合作”促进学生技能提高;通过“订单培养”为学生就业助力。这一系列措施不仅提升了学校的办学质量，也为社会输送了源源不断的创新人才。因此，在创新活动中培育人才，一方面要重视学校教育，多措并举，打破常规，培养创新人才;另一方面要注重员工培训，通过校企合作等方式提升员工创新能力。
开出聚才良方，在创新事业中凝聚人才。随着“人口红利”的减弱，“人才红利”逐渐凸显。多个城市皆认识到了人才对于城市未来发展的重要性，“抢人大战”在各地轮番上演：深圳提出“一次性补贴上万”、重庆推出“鸿雁计划”、武汉实行“打折买房租房”......北京、上海、杭州、深圳等地均在放宽落户条件，提供优厚待遇等方面着手，向优秀人才抛出“橄榄枝”。总书记也说过“环境好，则人才聚、事业兴;环境不好，则人才散、事业衰。”因此，在创新事业中凝聚人才，需要开出聚才良方，优化人才环境。
“邦之兴，由得人也;邦之亡，由失人也。得其人，失其人，非一朝一夕之故，其所由来者渐矣。”在全面深化改革、创新蔚然成风的新时期，人才的重要性不言而喻。用识才的慧眼、爱才的诚意和聚才的良方，发现人才、培养人才、留住人才，努力形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创新活力竞相迸发，让科技创新走在世界前列，让创新事业扶摇直上!
考题
习近平总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。并强调做好人才工作的基本要求是（）。A、要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置B、要择天下英才而用之，不拘一格用好人才C、要完善人才发展机制D、要坚持党管人才原则
考题
习近平指示强调，综合国力竞争说到底是（），聚天下英才而用之。破除体制机制障碍，向用人主体放权，为人才松绑，让人才创新创造活力充分迸发，使各方面人才各得其所、尽展其长。A、人才竞争B、文化竞争C、军备竞争D、金融竞争
考题
关于鼓励支持人才创新的做法是（）。A、发展科技人才试验区和科技创新创业园区，集聚创新人才B、放宽兼职、兼薪和离岗创业限制，引导科技人才向企业集聚C、建立企业与高校、科研院所人才联合聘用机制D、鼓励高校科研人员离岗创业
考题
多选题习近平总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。并强调做好人才工作的基本要求是（）。A要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置B要择天下英才而用之，不拘一格用好人才C要完善人才发展机制D要坚持党管人才原则
考题
多选题关于鼓励支持人才创新的做法是（）A发展科技人才试验区和科技创新创业园区，集聚创新人才B放宽兼职、兼薪和离岗创业限制，引导科技人才向企业集聚C鼓励高校科研人员离岗创业D建立企业与高校、科研院所人才联合聘用机制
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