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为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）

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考题 现代派艺术中大量出现荒诞、丑怪的艺术形象,这表明() A、文学形象不必具备美的属性B、现代派艺术不再体现美的理想C、“丑”可以直接进入艺术作品D、“丑”经过艺术家的审美评判和改造可以转化为艺术美
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考题 文学作为审美的艺术,具有哪些特点()? A、情感性B、形象性C、间接性D、超越性
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考题 儿童文学具有审美的（）、（）和（）。
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考题 作为一种审美的意识形态，文学和政治、法律、宗教、道德等意识形态相比有哪些特殊性？
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考题 现代意义上的儿童文学作为一种审美对象， 它满足现代儿童心灵与审美的需这种意义上的儿童文学大约产生于18世纪下半叶到（）。
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考题 升华是指（）。A、艺术必须具有审美属性，文学必须是美的文学B、把原本的性目的转变为一种与性目的有心理关系的非性目的的能力C、文学艺术作为一种社会意识形态，必须表达“意识到的历史内容”D、具有相对独立性
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考题 现代主义文学的艺术特征包括（）。A、象征性B、荒诞性C、意识流D、“审丑”“览丑”作为创作目的和内容E、重在表现主观自我
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考题 文学具有审美属性，“丑”不能成为审美对象。
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考题 从（）来说，文学批评可以分为审美批评和非审美的批评。
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考题 结合文学实际，论述文学审美的基本特点。
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考题 文学接受作为审美活动
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考题 文学审美性与以丑为表现对象是否矛盾，为什么？
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考题 以下属于审美的是（）A、审丑B、审崇高C、审卑下D、审悲E、审喜
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考题 当读者具备了某种期待视野，作为鉴赏对象的文学文本也具备了某种召唤结构的时候，就能够形成审美的欣赏关系。
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考题 “被规范”了的文学在反映、描写的对象上，强调以英雄人物作为作品的主要审美对象。
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考题 多选题以下属于审美的是（）A审丑B审崇高C审卑下D审悲E审喜
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考题 判断题当读者具备了某种期待视野，作为鉴赏对象的文学文本也具备了某种召唤结构的时候，就能够形成审美的欣赏关系。A 对B 错
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考题 判断题“被规范”了的文学在反映、描写的对象上，强调以英雄人物作为作品的主要审美对象。A 对B 错
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考题 问答题作为一种审美的意识形态，文学和政治、法律、宗教、道德等意识形态相比有哪些特殊性？
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考题 填空题现代意义上的儿童文学作为一种审美对象， 它满足现代儿童心灵与审美的需这种意义上的儿童文学大约产生于18世纪下半叶到（）。
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考题 单选题升华是指（）。A 艺术必须具有审美属性，文学必须是美的文学B 把原本的性目的转变为一种与性目的有心理关系的非性目的的能力C 文学艺术作为一种社会意识形态，必须表达“意识到的历史内容”D 具有相对独立性
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考题 问答题为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）
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考题 问答题文学审美性与以丑为表现对象是否矛盾，为什么？
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考题 填空题儿童文学具有审美的（）、（）和（）。
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考题 多选题现代主义文学的艺术特征包括（）。A象征性B荒诞性C意识流D“审丑”“览丑”作为创作目的和内容E重在表现主观自我
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考题 判断题文学具有审美属性，“丑”不能成为审美对象。A 对B 错
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考题 填空题从（）来说，文学批评可以分为审美批评和非审美的批评。
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