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多选题
培养学生对体育的兴趣,可着重从以下哪几个方面探索()
A

改革体育课程管理模式

B

改变学生学些态度

C

改革体育教学模式

D

改革考核评价体系


参考答案

参考解析
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考题 小学生的兴趣可以从以下几方面来辅导。A.利用原有兴趣迁移B.激发和保护小学生的有益兴趣C.在活动中发展小学生的兴趣D.适当的表扬和鼓励

考题 幼儿园早期阅读活动着重从()、认识和能力3个方面培养幼儿学习书面语言的行为A、智力B、情感态度C、兴趣D、探索

考题 下列表述中不属于小学体育方面要求的是(). A.初步养成锻炼身体的习惯 B.须具有健康的身体 C.培养学生对体育运动的兴趣 D.发现并培养高水平的运动员

考题 在初中阶段,认知方面应重视( )和( )的培养;在情感方面,应着重培养学生的( )和( )。

考题 简述在体育教学中如何培养学生的运动兴趣。

考题 怎样在体育教学中激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识?

考题 《国家学牛体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平的( ) A.体育教学、课余训练和运动竞赛 B.身体形态、身体机能和身体素质 C.体育锻炼、课外活动和运动训练 D.体育意识、体育动机和体育兴趣

考题 学校体育的本质功能( )。A.促进学生身体发展 B.培养学生体育兴趣 C.促进竞技体育发展 D.活跃校园文化生活

考题 学校体育的本质功能是( ) A.促进学生身体发展 B.培养学生体育兴趣 C.促进竞技体育发展 D.活跃校园文化生活

考题 《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平?( ?)A.体育教学、课余训练和运动竞赛 B.身体形态、身体机能和身体素质 C.身体锻炼、课外活动和运动训练 D.体育意识、体育动机和体育兴趣

考题 在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A理解能力B观察能力C模仿能力D创新能力

考题 应着重从哪几个方面加强体育课的管理?

考题 体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。A、发掘大脑潜力,促进智能发展B、提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯C、培养学生良好的人格品质D、减缓应激和增进心理健康

考题 下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()A、向学生传授体育卫生基本知识和技能B、促进儿童青少年生长发育C、指导学生掌握基本的运动技巧D、培养学生对体育锻炼的兴趣E、选拔体育竞技人才

考题 学生对于体育的兴趣是天生的,不需要体育教师的引导和培养。

考题 培养学生对体育的兴趣,可着重从以下哪几个方面探索()A、改革体育课程管理模式B、改变学生学些态度C、改革体育教学模式D、改革考核评价体系

考题 从哪几个方面来培养学生学习美术的良好习惯?

考题 教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆()A、帮助学生很好地理解教材B、对高年级学生要教会他们良好的记忆方法C、要求学生不用太理解,再反复诵读D、适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆

考题 从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面,论述如何上好一堂体育课?

考题 单选题在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A 理解能力B 观察能力C 模仿能力D 创新能力

考题 多选题我国学校体育教学的目标是()A使学生掌握体育的基本知识、技术、技能;B增强学生体质;C在体育教学中培养学生良好的思想品质;D培养对体育的兴趣,养成锻炼身体的习惯,培养锻炼身体的能力;E发展学生个性,锻炼意志;F培养学生文明行为,陶冶学生美的情操。

考题 问答题应着重从哪几个方面加强体育课的管理?

考题 单选题在正确认识和对待学生的体育兴趣方面,说法正确的是()A 学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。B 评价一堂课的好坏,主要就看学生玩的高兴不高兴。C 无论什么项目,只要运用得当,都能用来强身健体,因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。D 学生的体育兴趣不是天生的,而是在后天的体育实践中形成和发展的。

考题 多选题教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆()A帮助学生很好地理解教材B对高年级学生要教会他们良好的记忆方法C要求学生不用太理解,再反复诵读D适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆

考题 多选题体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。A发掘大脑潜力,促进智能发展B提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯C培养学生良好的人格品质D减缓应激和增进心理健康

考题 判断题游戏比赛教学法,虽能培养学生体育兴趣和爱好,但不能完成体育教学任务。A 对B 错

考题 问答题从哪几个方面来培养学生学习美术的良好习惯?