考题
( )不属于责任护士的培养指导
A、培养护士某一方面的护理能力B、制定责任护士质量标准C、建立责任组长带班制度D、训练疾病观察护理能力E、训练其评判型思维能力
考题
对护士的护理工作和服务态度满意率的评价,以求获得较全面的护理人员服务质量评价结果,属于A、综合评价B、行为过程评价C、行为结果评价D、基本素质评价E、综合评定
考题
不属于护理程序评价内容的是A.护理诊断是否正确B.护理目标实现与否C.修订诊断目标和措施D.有无新的健康问题E.护理目标未实现的原因
考题
以下不属于护理评价内容的是A、护理诊断是否正确B、护理目标实现于否C、修订诊断目标和措施D、有无新的健康问题E、护理目标未实现的原因
考题
以下不属于护理程序评价内容的是A.护理诊断是否正确B.护理目标实现与否C.修订诊断目标和措施D.有无新的健康问题E.护理目标未实现的原因
考题
病区护理管理的核心是( )。A.服务态度B.病区环境C.护理质量D.陪伴探视E.病人康复
考题
以下不属于护理计划内容的是A:护理目标
B:护理诊断
C:护理记录及评价
D:护理措施
E:治疗方案
考题
对护士的护理工作和服务态度满意率的评价,以求获得较全面的护理人员服务质量评价结果,属于A.综合评价
B.行为过程评价
C.行为结果评价
D.基本素质评价
E.综合评定
考题
下列哪项不属于养老护理员的工作礼仪?()A、服务态度B、语言礼仪C、举止礼仪D、专业知识
考题
护理人力资源管理需要做好()、()、()三方面的工作。
考题
“增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?()A、知识方面的目标B、能力方面的目标C、情感态度与价值观方面的目标D、技能方面的目标
考题
护理服务态度方面的目标属于()A、定量目标B、定性目标C、中期目标D、长期目标
考题
以建立全面的护理技术保障系统为目标的管理是()。A、护理业务技术管理B、TQC管理C、目标管理D、环节质量管理E、终末质量管理
考题
护理服务态度方面的目标属于()。A、定量目标B、定性目标C、中期目标D、长期目标E、短期目标
考题
“服务态度”考核代维公司在与移动公司、其他合作单位和()等方面的合作配合情况与服务态度。
考题
评价目标一般包括技术评价目标、经济评价目标、()三方面的内容。
考题
美国民主主义教育目的包括四方面的目标:()、()、()、公民责任的目标
考题
填空题整体护理的目标是根据人的生理、()、()、文化、精神等多方面的需要,提供适合个人的最佳护理。
考题
填空题护理人力资源管理需要做好()、()、()三方面的工作。
考题
单选题下面选项中,不属于服务产品方面的投诉的是()。A
产品功能B
产品质量C
产品交易D
服务态度
考题
单选题以建立全面的护理技术保障系统为目标的管理是()。A
护理业务技术管理B
TQC管理C
目标管理D
环节质量管理E
终末质量管理
考题
单选题“增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?()A
知识方面的目标B
能力方面的目标C
情感态度与价值观方面的目标D
技能方面的目标
考题
单选题以建立全面的护理技术保障系统为目标的管理是( )。A
B
C
D
E
考题
单选题下列哪项不属于养老护理员的工作礼仪?()A
服务态度B
语言礼仪C
举止礼仪D
专业知识
考题
单选题护理服务态度方面的目标属于( )。A
定量目标B
定性目标C
中期目标D
长期目标E
短期目标
考题
单选题某患者家属因对护士服务态度不满而与护士发生争执,这种情况属于()。A
护理纠纷B
一般差错C
严重差错D
医疗事故E
护理事故