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单选题
提出“读读，讲讲，议议，练练”教学模式的是（）。
A

于漪

B

钱梦龙

C

宁鸿彬

D

上海育才中学

参考答案

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考题 “八议”中保护前朝皇室宗亲及其后裔的制度是( )。A．议亲B．议宾C．议贵D．议故
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考题 不属于“八议”范围的是() A.议亲B.议能C.议贤D.议敬
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考题 提出“读读、讲讲、议议、练练”教学模式的是()。 A.于漪B.钱梦龙C.宁鸿彬D.魏书生
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考题 课堂教学中常采用"读读""议议""练练讲讲"的教学方式,这符合了大脑皮层的哪种功能活动特征 A、优势法则B、保护性抑制C、始动调节D、动力定型E、镶嵌式活动
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考题 八字教学法指（ ) A.读读 B.议议 C.写写 D.练练 E.讲讲
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考题 在课堂上倡导“读读、议议、讲讲、练练”八字教学法的学者是（）。A、段力佩B、李吉林C、卢仲衡D、顾泠沅
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考题 下列属于“八议”制度的是（）。A、议亲与议故B、议贤与议能C、议功与议贵D、议勤与议宾
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考题 有关续议应遵守如下规定（）。A、提出明确、具体的续议要求B、授信事项是否续议由各级审批人或主任委员最终决定C、没在达到续议要求的续议申请不予受理D、对于续议的授信事项，经营单位应在15个工作日内补充相应材料
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考题 某社区居委会一直坚持居民会议制度，居民积极参与社区事务，并形成了“你议我议，一事一议，遇事则议，议后执行”的模式。这种模式反映了居民会议的（）特征。A、随意性B、广泛性C、直接性D、工具性
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考题 如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„ 
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考题 八字教学法中“议议”是关键，“读读”是基础，“练练”是应用环节。
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考题 “读读、议议、练练、讲讲”教学法，又称（）。A、茶馆式教学法B、发现法C、自学法
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考题 提出“读读，讲讲，议议，练练”教学模式的是（）。A、于漪B、钱梦龙C、宁鸿彬D、上海育才中学
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考题 “读读、说说、议议、写写”
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考题 下列属于“八议”的内容有（）。A、“议亲”B、“议贤”C、“议功”D、“议勤
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考题 上海育才中学创造的“读读、议议、练练、讲讲”的八字教学法，又称为（）。A、谈论式教学法B、技巧式教学法C、品评式教学法D、茶馆式教学法
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考题 单选题上海育才中学创造的“读读、议议、练练、讲讲”的八字教学法，又称为（）。A 谈论式教学法B 技巧式教学法C 品评式教学法D 茶馆式教学法
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考题 单选题在课堂上倡导“读读、议议、讲讲、练练”八字教学法的学者是（）。A 段力佩B 李吉林C 卢仲衡D 顾泠沅
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考题 问答题如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„
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考题 单选题教学结构分为“创设情境，自读自悟；读读议议，披文入情；质疑问难，合作探究；联系生活，积累运用”四个阶段的阅读教学模式是（）A 理解型教学模式B 基本型教学模式C 感悟型教学模式D 问题导向型教学模式
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考题 判断题八字教学法中“议议”是关键，“读读”是基础，“练练”是应用环节。A 对B 错
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考题 多选题有关续议应遵守如下规定（）。A提出明确、具体的续议要求B授信事项是否续议由各级审批人或主任委员最终决定C没在达到续议要求的续议申请不予受理D对于续议的授信事项，经营单位应在15个工作日内补充相应材料
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考题 填空题（）教学的精髓值得传承。后“茶馆式”教学，简单地说就是“读读。练练。议议。讲讲。做做”。
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考题 单选题课堂教学中常采用“读读”“议议”“练练讲讲”的教学方式，这符合了大脑皮层的哪种功能活动特征（）。A 优势法则B 保护性抑制C 始动调节D 动力定型E 镶嵌式活动
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考题 名词解释题“读读、说说、议议、写写”
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考题 多选题“读读、议议、练练、讲讲”教学法，又称（）。A茶馆式教学法B发现法C自学法
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考题 多选题下列属于“八议”制度的是（）。A议亲与议故B议贤与议能C议功与议贵D议勤与议宾
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