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多选题
西周时期出现“学在官府”的现象，其原因为（）
A

民间没有学校

B

老百姓不愿学习

C

惟官有书，而民无书

D

惟官有器，而民无器

E

惟官有学，而民无学

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考题 下列情况在西周时期尚未出现的是（ ）。A．已有铁器B．能生产斜纹提花织品C．官府控制商业局面被打破D．中国农业独立发展自成体系
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考题 西周时期的教育的典型特征是（ ）。A．学在官府B．政教合一C．以僧为师D．以吏为师
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考题 “天子失官，学在四夷”是（）时期的历史现实，其结果是打破了“学在官府”的局面。
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考题 解释“学在官府”
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考题 西周时期教育主要特征为（）A.政教一体，学在官府B.官学衰落，私学兴起C.以法为教，以吏为师D.罢黜百家，独尊儒术
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考题 西周“学在官府”的含义是（）。A、不管官学、私学都办在官府里B、只有官学，没有私学C、官学很兴盛，私学不占主导地位D、有许多人喜欢到官府里去上学
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考题 西周时期实行“工商食官”制度，这表明当时的手工业和商业（）A、由官府控制B、不受官府干预C、不依靠农业D、以私营为主
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考题 简述西周“学在官府”教育体制的特征。
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考题 简述对“学在官府”与“学下私人”的理解。
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考题 西周时期出现“学在官府”的现象，其原因为（）A、民间没有学校B、老百姓不愿学习C、惟官有书，而民无书D、惟官有器，而民无器E、惟官有学，而民无学
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考题 学在官府的教育管理体制的成因。
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考题 学在官府在（）逐渐被打破。
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考题 西周时期教育主要特征为（）A、政教一体，学在官府B、官学衰落，私学兴起C、以法为教，以吏为师D、罢黜百家，独尊儒术
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考题 学在官府
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考题 问答题简述西周“学在官府”这种教育现象出现的原因。
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考题 单选题西周时期教育主要特征为（）A 政教一体，学在官府B 官学衰落，私学兴起C 以法为教，以吏为师D 罢黜百家，独尊儒术
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考题 问答题简述对“学在官府”与“学下私人”的理解。
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考题 单选题西周“学在官府”的含义是（）。A 不管官学、私学都办在官府里B 只有官学，没有私学C 官学很兴盛，私学不占主导地位D 有许多人喜欢到官府里去上学
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考题 填空题学在官府在（）逐渐被打破。
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考题 多选题西周时期的教育的典型特征是（）A学在官府B政教合一C《论语》、《孟子》被奉为经典D政府办国学，民间办乡学，官学私学并立
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考题 名词解释题学在官府
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考题 问答题学在官府
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考题 单选题我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育的特点是（）。A 社会性B 阶级性C 历史性D 永恒性
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考题 单选题我国奴隶社会“学在官府"的现象，体现了教育的（ ）特点。A 社会性B 阶级性C 历史性D 永恒性
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考题 填空题“天子失官，学在四夷”是（）时期的历史现实，其结果是打破了“学在官府”的局面。
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考题 单选题我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是( )A 社会性B 阶级性C 历史性D 永恒性
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考题 问答题解释“学在官府”
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