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问答题
论述罗杰斯自我心理学的主要理论。

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考题 自我效能感理论是美国心理学家( )提出的。A.罗杰斯B.班杜拉C.奥苏伯尔D.阿特金森

考题 罗杰斯的理论属于认知心理学。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 ( )是罗杰斯提出的。 A.教师心理健康理论B.教师的自我效能感理论C.自我意识理论D.角色理论

考题 成为罗杰斯人格理论的基础概念是( )A、本我B、自我C、超我D、理想自我E、现实自我

考题 需要层次理论由心理学家罗杰斯提出。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美国心理学家罗杰斯将自我划分成()。 A.个人自我B.现实自我C.社会自我D.理想自我

考题 请阐述罗杰斯的自我和自我概念理论。

考题 人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学,它的创始人是美国心理学家()A、卡尔·罗杰斯B、阿尔波特·埃利斯C、明纽秦D、萨提亚

考题 著名心理学家罗杰斯提出每个人都有两个自我,它们是()A、现实自我B、理想自我C、真实自我D、虚假自我

考题 罗杰斯结合()的需要层次理论,提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A、罗洛梅B、马斯洛C、赫尔D、布罗姆

考题 自我效能感是由美国心理学家罗杰斯提出来的

考题 1902年心理学家罗杰斯提出了“镜中自我”的概念。

考题 罗杰斯的自我理论是其人格理论的核心,故罗杰斯的人格理论常被称为人格的()。A、自我理论B、人本理论C、以人为中心理论D、经验理论

考题 简述自我心理学的发展阶段和主要理论观点

考题 提出自我效能感理论的心理学家是()。A、马斯洛B、罗杰斯C、班杜拉D、桑代克

考题 罗杰斯提出的学习动机理论是()。A、需要层次论B、强化理论C、自我效能感理论D、自由学习理论

考题 罗杰斯对心理学的最大贡献是()A、人性善恶并存论B、需要层次论C、来访者中心疗法D、自我理论

考题 1950年代,罗杰斯和马斯洛提出了()主义心理学,主张人应该自我实现的需要。

考题 问答题简述自我心理学的发展阶段和主要理论观点

考题 单选题罗杰斯的自我理论是其人格理论的核心,故罗杰斯的人格理论常被称为人格的()。A 自我理论B 人本理论C 以人为中心理论D 经验理论

考题 判断题自我效能感是由美国心理学家罗杰斯提出来的A 对B 错

考题 单选题罗杰斯结合()的需要层次理论,提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A 罗洛梅B 马斯洛C 赫尔D 布罗姆

考题 单选题成为罗杰斯人格理论的基础概念是()。A 本我B 自我C 超我D 理想自我E 现实自我

考题 多选题著名心理学家罗杰斯提出每个人都有两个自我,它们是()A现实自我B理想自我C真实自我D虚假自我

考题 问答题从理论和实践的角度论述罗杰斯的心理治疗观?

考题 判断题1902年心理学家罗杰斯提出了“镜中自我”的概念。A 对B 错

考题 判断题罗杰斯的理论属于认知心理学。A 对B 错