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多选题
石川馨认为,全面质量管理(TQC)在日本就是全公司范围内的质量管理,其具体内容包括(  )。
A

面向消费者

B

始于教育,终于教育

C

采用新观念

D

全员参加的质量管理

E

综合性质量管理


参考答案

参考解析
解析: 石川馨认为,全面质量管理(TQC)在日本就是全公司范围内的质量管理,具体内容包括:①所有部门都参加的质量管理,即企业所有部门的人员都学习、参与质量管理。为此,要对各部门人员进行教育,要“始于教育,终于教育”;②全员参加的质量管理,即企业的经理、董事、部课长、职能人员、工班长、操作人员、推销人员等全体人员都参加质量管理,并进而扩展到外协、流通机构、系列公司;③综合性质量管理,即以质量管理为中心,同时推进成本管理(利润、价格管理)、数量管理(产量、销量、存量)、交货期管理。
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考题 PDCA循环有时也被称为“戴明环”,它是由( )提出的。随着全面质量管理理念的深入,该循环在持续改善产品的质量方面得到广泛使用,取得良好效果。A.朱兰B.石川馨C.戴明D.休哈特

考题 来自于全面质量管理TQC思想的三全管理包括(  )。A.全面质量管理 B.全过程质量管理 C.全员参与质量管理 D.全方位质量控制 E.全社会质量控制

考题 全面质量管理(TQC)的思想和方法不包括()。A:政治与经济质量管理 B:全面质量管理 C:全员参与质量管理 D:全过程质量管理

考题 来自于全面质量管理TQC思想的三全管理包括(  )。A、全面质量管理 B、全过程质量管理 C、全员参与质量管理 D、全方位质量控制 E、全社会质量控制

考题 TQC即全面质量管理(Tota1Qua1ityContro1),是20世纪中期在欧美和日本广泛应用的质量管理理念和方法,TQC的主要特点是以( )为宗旨。A、全员参与 B、顾客满意 C、预防为主 D、科学管理

考题 石川馨的全面质量管理(TQC)具体内容不包括( )。 A.所有部门都参加的质量管理,即企业所有部门的人员都学习、参与质量管理 B-质量意味着免于不良,也就是说没有造成返工、故障、顾客不满意和顾客投诉等 现象 C.全员参加质量管理,即企业的经理、董事、部课长、职能人员、工班长、操作人员、 推销人员等全体人员都参加质量管理,并进而扩展到外协、流通机构、系列公司 D.综合性质量管理,即以质量管理为中心,同时推进成本管理(利润、价格管理)、数 量管理(产量、销量、存量)、交货期管理

考题 认为应"消除不同部门之间的壁垒"的质量管理原则的质量专家是()。A、朱兰B、戴明C、石川馨D、克劳斯比

考题 什么是全面质量管理(即TQC)?

考题 全面质量管理又称TQC,是现代化的质量管理方法,它是“三全”(全面质量、全面人员、全过程)管理。

考题 下列哪位质量管理专家()提出:质量即适用性。A、美国的朱兰博士;B、美国质量专家克劳斯比;C、美国的费根堡姆;D、日本的石川馨

考题 由日本质量管理专家石川馨教授发明的因果分析图也称为()。A、排列图B、直方图C、相关图D、鱼骨图

考题 TQC表示全面质量管理。

考题 全面质量管理(TQC)

考题 “TQC”是全面质量管理的英文缩写。

考题 由日本质量管理专家石川馨教授所发明的因果分析图也称为()。A、排列图B、相关图C、直方图D、鱼骨图

考题 在质量管理领域最早提出20/80原则的专家是()。A、休哈特B、朱兰C、石川馨D、戴明

考题 将企业在废次品上发生的成本比作“矿中黄金”的质量管理专家是()A、FeigenbaumB、石川馨C、JuranD、Crosby

考题 TQC(全面质量管理)内容包括设计试制过程、制造过程、辅助过程和()的质量管理。

考题 简述全面质量管理TQC的思想与核心。

考题 首先提出特性要因图这个概念是日本品管权威石川馨博士,因其形状类似鱼骨头,所以又称()或石川图。

考题 名词解释题全面质量管理(TQC)

考题 单选题由日本质量管理专家石川馨教授所发明的因果分析图也称为()。A 排列图B 相关图C 直方图D 鱼骨图

考题 单选题由日本质量管理专家石川馨教授发明的因果分析图也称为()。A 排列图B 直方图C 相关图D 鱼骨图

考题 填空题TQC(全面质量管理)内容包括设计试制过程、制造过程、辅助过程和()的质量管理。

考题 单选题认为应"消除不同部门之间的壁垒"的质量管理原则的质量专家是()。A 朱兰B 戴明C 石川馨D 克劳斯比

考题 单选题认为应“消除不同部门之间的壁垒”的质量管理原则的质量专家是(  )。A 休哈特B 克劳士比C 戴明D 石川馨

考题 单选题PDCA循环有时也被称为“戴明环”,它是由(  )提出的。随着全面质量管理理念的深入,该循环在持续改善产品的质量方面得到广泛使用,取得良好效果。A 朱兰B 石川馨C 戴明D 休哈特