考题
第 23 题 个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中，态度是社会交换的产物，这属于态度的（ ）A．知识功能B．工具性功能C．自我防御功能D．价值表达功能
考题
个体对特定态度对象的卷入水平，这是态度的（ ）。
(A)深度 （B)向中度
(C)强度 （D)外显度
考题
个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中，态度是社会交换的产物。这属于态度的（ ）A.知识功能
B.工具性功能
C.价值表达功能
D.自我防御功能
考题
人们倾向于将自己的失败归因于（）。A、能力B、努力C、情境D、态度
考题
社会态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。这是态度的（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念，以利于自己保持正确的定向行为。这是态度的（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态，这是态度的哪一功能在发挥作用？（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的（）功能。A、工具性B、自我防御C、认知D、价值表现
考题
态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而影响学习效率，这是态度的（）功能。A、条件B、过滤C、价值D、道德
考题
人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息，这是态度的（）功能。A、条件B、过滤C、价值D、道德
考题
态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而影响学习效率，这是态度的过滤功能。
考题
人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息，这是态度的过滤功能。
考题
帮助个体摆脱自己内部的紧张状态的态度功能是（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
考题
我们需要选择那些能为自己提供最大利益的态度，并要尽可能发展和形成这些态度。这属于态度的（）A、价值表现功能B、自我防御功能C、认识功能D、工具性功能
考题
个体倾向于发展能给自己带来利益的态度，这是态度的（）功能。A、工具性B、自我防御C、认知D、价值表现
考题
个体倾向于接受那些与自己的态度和期望相一致的信息，称为（）A、选择性接触B、选择性注意C、选择性认知D、选择性记忆
考题
个体倾向于用自己的态度和观念来解释信息，称为（）A、选择性接触B、选择性注意C、选择性认知D、选择性记忆
考题
消费者对某种品牌或企业形成了特定的态度以后，往往会努力维护它们在自己心目中的形象，这是态度功能的表现。这种功能是（）A、顺应功能B、识别功能C、价值表现功能D、自我保护功能
考题
单选题态度积极与否，会影响个体的行为操作，进而影响学习效率，这是态度的（）功能。A
条件B
过滤C
价值D
道德
考题
单选题人们总是接受与个体态度一致的信息，拒绝与个体态度不一致的信息，这是态度的（）功能。A
条件B
过滤C
价值D
道德
考题
单选题态度能给个体待人接物的行为方式提供必要的信念，以利于自己保持正确的定向行为。这是态度的（）A
顺应功能B
认识功能C
防御功能D
调节功能
考题
单选题我们需要选择那些能为自己提供最大利益的态度，并要尽可能发展和形成这些态度。这属于态度的（）A
价值表现功能B
自我防御功能C
认识功能D
工具性功能
考题
单选题个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的（）功能。A
自我防御B
工具性C
价值表现D
认知
考题
单选题帮助个体摆脱自己内部的紧张状态的态度功能是（）A
顺应功能B
认识功能C
防御功能D
调节功能
考题
单选题个体倾向于用自己的态度和观念来解释信息，称为（）A
选择性接触B
选择性注意C
选择性认知D
选择性记忆
考题
单选题社会态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。这是态度的（）A
顺应功能B
认识功能C
防御功能D
调节功能
考题
单选题态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态，这是态度的哪一功能在发挥作用？（）A
顺应功能B
认识功能C
防御功能D
调节功能