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单选题
“学不躐等”、“不陵节而施”是（ ）原则的集中体现。
A
启发性
B
直观性
C
巩固性
D
循序渐进
参考答案
参考解析
解析：
如果教学不按一定顺序，杂乱无章地进行，学生就会陷入紊乱而没有收获。
如果教学不按一定顺序，杂乱无章地进行，学生就会陷入紊乱而没有收获。
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考题
请教教师资格考试:《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”
、《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是A、启发性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、循序渐进原则
考题
单选题(2014河北沧州)“学不躐等”“不陵节而施”体现的教学原则是()原则。A
巩固性B
循序渐进C
启发性D
可接受性
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