网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
软件开发范型的作用是()。
A
为了控制软件需求的易变性
B
作为一种软件工程方法学
C
作为一种项目管理方法
D
作为需求分析的指导
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题软件开发范型的作用是()。A 为了控制软件需求的易变性B 作为一种软件工程方法学C 作为一种项目管理方法D 作为需求分析的指导” 相关考题
考题
督导老何在为社会工作者小范作督导时,专注聆听小范最关注的事件,并梳理小范的感受,掌握小范最关注的事件及其对事件的反应。在这个过程中,老何运用的技巧是( )。A.专注地聆听B.包容C.保持沉默D.提问
考题
南宋孝宗时期,范员外年事已高,膝下仅有一女,已经出嫁,范员外死后,其妻收养过 继了一男孩作继子。对于范员外的财产的继承,下列哪项是正确的?
A.范员外已经去世,过继的男孩应当从妻,称为“命继”
B.范员外的女儿已经出嫁,所以她对范员外的财产没有继承权
C.范员外1/3的财产应当收为官府所有
D.因为继子过继时范员外已经去世,所以继子对范员外的财产没有继承权
考题
下列关于裁判事实和事实范型的说法、正确的是()A、裁判事实规定了事实范型的真实性维度B、裁判事实是经由事实范型对案件事实涵摄后确定的事实C、在司法三段论推论中事实范型是小前提的组成部分D、裁判事实的模式决定了个案裁判事实的形成过程
考题
行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为()A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为
考题
单选题行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。A
目的型失范行为B
价值取向型失范行为C
情感型失范行为D
传统型失范行为
考题
单选题岳阳楼天下四绝是()A
滕修楼、范作记、苏手书、邵篆刻B
滕修楼、苏作记、范手书、邵篆刻C
滕修楼、范作记、邵手书、苏篆刻
热门标签
最新试卷