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单选题
古代()学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。
A

巴比伦

B

埃及

C

印度

D

中国


参考答案

参考解析
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考题 古代埃及学前教育的形式主要有()和家庭教育。

考题 国外集体谈判的主要特点不包括()。A、定期举行B、国家主导C、形式多样D、内容广泛

考题 《诗经-小雅-斯干》写道:“乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋。”请问古代以“弄璋之喜”来指代什么?

考题 “遇人不淑”在古代应出自男性之口还是女性之口?

考题 古代埃及学前教育内容的主要特点是()A、多样性B、等级性C、实践性D、职业性

考题 ()是中国古代学前教育的基本形式。

考题 古代()学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。A、巴比伦B、埃及C、印度D、中国

考题 能够反映中国古代学前教育思想的著作有()。A、《大戴礼记》B、颜之推《颜氏家训》C、朱熹《童蒙须知》D、朱熹《小学》

考题 术治的内容包罗广泛,并非仅是阴谋之术。

考题 简述黑格尔说的:“内容非他也,即形式之转化为内容也;形式非他也,即内容之转化为形式也。”

考题 中国古代儿童学前教育的基本形式是()。

考题 古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是()。

考题 古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()A、实践性、职业性B、单一性、平等性C、多样性、平等性D、单一性、等级性

考题 古代埃及学前教育从形式上看,特点()、等级性。

考题 丧礼在古代是()。A、社稷之礼B、诸侯之礼C、凶礼D、吉礼

考题 物流法规的内容广泛且综合,在层次和表现形式上又具有多样性。

考题 《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是()A、技术先进,生产标准化B、产品丰富,生产多样化C、分工细致,生产专业化D、产量庞大,生产规模化

考题 问答题《诗经-小雅-斯干》写道:“乃生男子,载寝之床,载衣之裳,载弄之璋。”请问古代以“弄璋之喜”来指代什么?

考题 填空题江苏扬州宝应刘氏五之堂的“五之”(博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之)取自古代经典《()》。

考题 单选题丧礼在古代是()。A 社稷之礼B 诸侯之礼C 凶礼D 吉礼

考题 多选题能够反映中国古代学前教育思想的著作有()。A《大戴礼记》B颜之推《颜氏家训》C朱熹《童蒙须知》D朱熹《小学》

考题 多选题古代埃及学前教育内容的主要特点是()A多样性B等级性C实践性D职业性

考题 判断题物流法规的内容广泛且综合,在层次和表现形式上又具有多样性。A 对B 错

考题 填空题中国古代儿童学前教育的基本形式是()。

考题 填空题()是中国古代学前教育的基本形式。

考题 填空题古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是()。

考题 问答题简述黑格尔说的:“内容非他也,即形式之转化为内容也;形式非他也,即内容之转化为形式也。”