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单选题
咨询师在咨询计划中,明确规定咨询的次数和每次所用的时间,这是遵循咨询过程必须坚持()的原则。
A

中立性态度

B

把握工作中的度

C

普遍联系的观点

D

历史-逻辑-现实的观点


参考答案

参考解析
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考题 来访者出于想和咨询师建立更好的关系,或出于对咨询师的感谢和好感,而提出请吃饭等邀请,咨询师应该婉言谢绝,这是出于心理咨询的A、中立性原则B、尊重来访者原则C、保密原则D、时间限定原则E、关系限定原则

考题 心理咨询师在咨询关系建立之前,必须让求助者了解心理咨询的( )。A.咨询计划及咨询过程B.咨询次数及收费标准C.保密原则及限度D.特殊的效果

考题 心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了(  )。单选A 、 咨询目标 B 、 时间和次数 C 、 原理过程 D 、 双方责权利

考题 心理咨询师B与求助者的第三次咨询: 理咨询师B:我们现在开始讨论咨询目标和咨询方案 ?单选:咨询方案的内容不包括(??)查看材料A.咨询目标 B.咨询的具体心理学方法 C.咨询地点 D.咨询的次数和时间安排

考题 在咨询过程中,咨询师能带进咨询关系中最有意义的资源是()A咨询师本人B良好的咨询关系C精通的咨询技术D丰富的咨询经验

考题 心理咨询过程中的价值干预是个复杂的问题,但在具体的咨询过程中,还是有一些咨询师必须共同遵循的价值的。

考题 咨询师在咨询过程中遵循中立性态度的意义在于()。A、增强求助者对咨询师的信任感B、保证不把咨询师个人的情绪带入咨询之中C、力求对求助者的情况进行客观的分析D、以上三点都是

考题 每次咨询记录的内容包括()。A、求助者来访时的特征B、咨询中的谈话内容C、对咨询印象的总结D、咨询师在咨询过程中的想法

考题 管理咨询师在咨询过程中,要遵循哪些原则?

考题 下列哪个违背了学校心理咨询的原则()A、保护咨询者的个人及家庭隐私B、建议学生找心理咨询老师聊聊C、咨询师不让咨询者过分依赖D、每次限定咨询时间E、替咨询者做出决定

考题 求助者觉得咨询师和自己情投意台,因此每次要求咨询师延长咨询时间,咨询师也愿意这样做。咨询师的行为()。A、使咨询关系更有利于咨询进程B、没有体现对求助者的尊重C、未能遵循时间限度的原则D、违反了职业道德

考题 咨询师在咨询计划中,明确规定咨询的次数和每次所用的时间,这是遵循咨询过程必须坚持( )的原则。A、中立性态度B、把握工作中的"度"C、普遍联系的观点D、历史-逻辑-现实的观点

考题 心理咨询师掌握心理咨询中应遵循的原则?

考题 管理咨询师在咨询过程中,要遵循的原则中不包括()。A、行为合法B、量力而行C、善于学习D、谋取私利

考题 单选题()不属于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容。A 咨询师的职责限制B 咨询师的时间限制C 咨询师的感情限制D 咨询师的费用限制

考题 单选题来访者出于想和咨询师建立更好的关系,或出于对咨询师的感谢和好感,而提出请吃饭等邀请,咨询师应该婉言谢绝,这是出于心理咨询的()。A 中立性原则B 尊重来访者原则C 保密原则D 时间限定原则E 关系限定原则

考题 单选题管理咨询师在咨询过程中,要遵循的原则中不包括()。A 行为合法B 量力而行C 善于学习D 谋取私利

考题 多选题多选: 每次咨询记录的内容包括(  )。A求助者来访时的特征B咨询中的谈话内容C对咨询印象的总结D咨询师在咨询过程中的想法

考题 单选题单选:在咨询计划中,明确规定咨询的次数和时间,这是(  )原则的要求。A 价值中立B 普遍联系C 把握工作中的“度”D 历史—逻辑—现实统一

考题 问答题结束咨询关系时,咨询师应遵循的原则?

考题 问答题心理咨询师掌握心理咨询中应遵循的原则?

考题 多选题每次咨询记录的内容包括()。A求助者来访时的特征B咨询中的谈话内容C对咨询印象的总结D咨询师在咨询过程中的想法

考题 单选题咨询师在咨询过程中遵循中立性态度的意义在于()。A 增强求助者对咨询师的信任感B 保证不把咨询师个人的情绪带入咨询之中C 力求对求助者的情况进行客观的分析D 以上三点都是

考题 单选题求助者觉得咨询师和自己情投意台,因此每次要求咨询师延长咨询时间,咨询师也愿意这样做。咨询师的行为()。A 使咨询关系更有利于咨询进程B 没有体现对求助者的尊重C 未能遵循时间限度的原则D 违反了职业道德

考题 单选题咨询实践中没有体现“度”的原则的是()A 咨询师明白自己的职责是有限的B 咨询计划明确规定咨询次数、每次所用的时间C 不对引起心理障碍的社会环境及各种规章制度作过多深入讨论D 无条件共情,深层次情感卷入

考题 问答题管理咨询师在咨询过程中,要遵循哪些原则?

考题 单选题咨询师应该能做到:不把咨询过程产生的负性体验带到生活中,也不把生活中的负性情绪带到咨询室,这是咨询师应具备的()A 强烈责任心B 自我平衡能力C 灵活多变原则D 自我控制能力