考题
注重身心和谐发展，教育内容较丰富，教育方法较灵活的是______的教育。
考题
身体护理具有人体身心进行舒缓、放松,调节人体机能状况的美容功效。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童的身心发展存 在 _，错过了这个时期，教育训练的效果就会降低。
考题
注重身心和谐发展，内容较丰富，方法较灵活的教育是（ ）的教育。
考题
体育舞蹈的健身作用不包括（）A、愉悦身心，调节情绪B、有助于消除疲劳，改善睡眠C、可以达到无病缠身的效果D、加快体内新陈代谢
考题
形体训练是在优美和舒缓的音乐的伴奏下进行的，能够舒缓情绪，消怒止气，愉悦身心。
考题
运动训练的基本目标是（）A、锻炼身体增强体质B、提高竞技能力取得比赛优胜C、愉悦身心
考题
认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
考题
（）是一种积极的情绪体验，类似于马斯洛提出的“高峰体验”，能够使人们全身心的投人到某个任务中，同时感觉到身心愉悦。A、积极心理B、流畅体验C、主观幸福感
考题
老年人心理调摄是（）。A、培养乐观情绪，保持神志安定B、通过欣赏音乐、习字作画、垂钓怡情等方法C、通过上述方法进行心理调摄，寓情于物，达到身心愉悦的目的D、性格随和开朗E、多看书
考题
兴趣的作用包括（）A、指导作用B、愉悦身心C、动力作用D、肯定情绪E、自我发展
考题
不孕不育患者的心理护理重点不包括（）A、不孕不育知识的系统教育B、帮助患者调节负性情绪C、重视患者家人对患者的作用D、教授放松训练方法E、应对睡眠等身心问题
考题
形体训练可以舒缓情绪、愉悦身心，是进行身心教育的理想方法。
考题
舒缓瑜伽是以放松身心为主的体位法练习，教练内容以引导身体放松舒缓为主，主要针对有（）、高压力问题的人。
考题
健美操是在音乐的伴奏下，以身体练习为手段，以有氧运动为基础，达到（）的一项体育运动。A、愉悦身心、塑造形体B、增进健康、塑造形体C、增进健康、塑造形体和娱乐目的
考题
古代雅典教育的特征有（）A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练
考题
身心愉悦可以从不同角度区分为：快感与（）；实践性满足与（）；补偿性满足与（）。
考题
多选题兴趣的作用包括（）A指导作用B愉悦身心C动力作用D肯定情绪E自我发展
考题
单选题健美操是在音乐的伴奏下，以身体练习为手段，以有氧运动为基础，达到（）的一项体育运动。A
愉悦身心、塑造形体B
增进健康、塑造形体C
增进健康、塑造形体和娱乐目的
考题
单选题体育舞蹈的健身作用不包括（）A
愉悦身心，调节情绪B
有助于消除疲劳，改善睡眠C
可以达到无病缠身的效果D
加快体内新陈代谢
考题
单选题不孕不育患者的心理护理重点不包括（）A
不孕不育知识的系统教育B
帮助患者调节负性情绪C
重视患者家人对患者的作用D
教授放松训练方法E
应对睡眠等身心问题
考题
多选题老年人心理调摄是哪些（）？A培养乐观情绪，保持神志安定B通过欣赏音乐、习字作画、垂钓怡情等方法C通过上述等方法进行心理调摄，寓情于物，达到身心愉悦的目的D性格随和开朗E多看书
考题
判断题形体训练是在优美和舒缓的音乐的伴奏下进行的，能够舒缓情绪，消怒止气，愉悦身心。A
对B
错
考题
单选题（）是一种积极的情绪体验，类似于马斯洛提出的“高峰体验”，能够使人们全身心的投人到某个任务中，同时感觉到身心愉悦。A
积极心理B
流畅体验C
主观幸福感
考题
判断题流畅体验（lfow，又译作流畅经验、流畅感等）是一种积极的情绪体验，类似于马斯洛提出的“高峰体验”，能够使人们全身心的投人到某个任务中，同时感觉到身心愉悦。（）A
对B
错
考题
单选题运动训练的基本目标是（）A
锻炼身体增强体质B
提高竞技能力取得比赛优胜C
愉悦身心
考题
多选题老年人心理调摄是（）。A培养乐观情绪，保持神志安定B通过欣赏音乐、习字作画、垂钓怡情等方法C通过上述方法进行心理调摄，寓情于物，达到身心愉悦的目的D性格随和开朗E多看书