考题
教师教学主要是借助语言来进行的,教师授课用的主要语言是体态语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
体态语言中,抱臂是一种自信的体态。()
此题为判断题(对，错)。
考题
微笑是教师在教育教学中的重要体态语。()
此题为判断题(对，错)。
考题
从应用效果上看,教师上课时眼盯天花板属于:_____
A、积极体态语言B、无意义体态语言C、消极体态语言D、眼语
考题
______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。
A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语
考题
学生的言语合力包括口头语言、体态语和副语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
演讲是以口语为主体的信息传递过程,离开了演讲者的(),就无存在可言。
A、口语和无声语B、体态语和无声语C、口语和体态语D、眼神交流和体态语
考题
非语言沟通是指不经由语言,而是通过体态语言和语调来表达的沟通。()
此题为判断题(对，错)。
考题
面对面的直接文字和体态语言沟通交流是人际传播的唯一形式;()
此题为判断题(对，错)。
考题
演讲区别于其他口语表达形式的关键是既强调有声语言又强调体态语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
导游的体态语言不要像戏剧舞台动作那样过分夸张。()
此题为判断题(对，错)。
考题
手势是指只用手指的动作和造型来表情达意的一种体态语言。( )A．正确B．错误
考题
判断某个体态语言的明确含义，要看整体的体态语言，身体语言不仅要与有声语言相联系，还要和语气、语调以及交际的场合相联系。
考题
下列信息符号中，属于体态语的有（）。A、表情B、手势C、动作D、服饰E、时间
考题
下列体态语判断正确的是（）。 A、来回搓手，表示不安、拘束或窘困B、摊开双手，表示无可奈何或真诚公开C、双手叉腰，表示挑衅D、坐在椅子边缘，表示恭维
考题
下面对“导游体态语”的叙述正确的有（）。A、导游体态信息量小B、导游体态语可靠程度高C、导游体态语表现力弱D、表情语属于体态语E、目光语属于体态语
考题
下列选项中，不属于教师体态语的是（）。A、身姿变化B、面部表情C、手势D、语音语调
考题
下列不属于组织中使用的非语言沟通方式的是（）。A、体态语言B、语调C、书面沟通D、空间距离
考题
问答题服务礼仪中，如何正确的理解别人的体态语？
考题
判断题自然语言包括书面语言、口头语言、体态语言。A
对B
错
考题
判断题演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。A
对B
错
考题
判断题广义的导游语言包括导游讲解语言、体态语言和副语言。A
对B
错
考题
判断题态势语言亦称体态语言、人体语言或姿态语言。A
对B
错
考题
多选题下面对“导游体态语”的叙述正确的有（）。A导游体态信息量小B导游体态语可靠程度高C导游体态语表现力弱D表情语属于体态语E目光语属于体态语
考题
单选题下列不属于语言沟通的是 ( )A
口头沟通B
书面沟通C
电子媒介D
体态语言