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问答题
“教学应走在发展前面”包含哪两层含义？它的提出有什么意义？

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考题 维果茨基提出的“教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段才能掌握的内容。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 维果茨基认为()。 A、发展应该走在教学前面B、课堂应该走在发展前面C、教学应该走在发展前面D、发展应该走在课堂前面
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考题 维果斯基认为教学和发展的关系应该是（ ）。A．教学应走在发展的前面B．教学与发展同步前行C．发展可走在教学之前D．学滞后于发展
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考题 维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选A. 发展要走在教学的前面 B. 教学要走在发展的前面 C. 发展和教学应齐头并进 D. 发展和教学相互决定
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考题 维果茨基认为教学与发展的关系是（ ）。 (A)发展要走在教学的前面 （B)教学要走在发展的前面 (C)发展和教学应齐头并进 （D)发展和教学相互决定
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考题 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（　　） A.教学可以不考虑儿童现有的发展水平 B.提前讲授下一阶段才能掌握的内容 C.根据学生的现有水平进行教学 D.教学的重要任务是创造最近发展区
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考题 皮亚杰认为，教学应当走在儿童现有发展水平的前面,教学可以带动发展。
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考题 维果茨基认为教学与发展的关系应该是（　　） A.发展要走在教学的前面 B.发展和教学齐头并进 C.教学要走在发展的前面 D.发展和教学相互决定
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考题 维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。（ ）
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考题 学前知识系统化教学理论认为，教育要走在（）前面，引导发展。
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考题 属于维果斯基的心理发展观的是（）A、“文化—历史发展理论”B、最近发展区C、教学应走在发展的前面D、行为塑造E、“内化”
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考题 维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展要走在教学的前面B、教学要走在发展的前面C、发展和教学齐头并进D、发展和教学相互决定
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考题 提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（）。A、皮亚杰B、埃里克森C、布鲁纳D、维果斯基
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考题 因为教学应该走在发展的前面，故教学目标的难度一定要大。
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考题 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平C、教学的重要任务是创造最近发展区D、根据学生现有的水平进行教学
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考题 教学应走在发展前面有两层含义（）A、教学在发展中起主导作用B、教学创造着最近发展区C、教学应适当超前D、教学是教师说了算
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考题 维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展和教学齐头并进B、发展和教学相互决定C、教学要走在发展的前面D、发展要走在教学的前面
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考题 维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，不包含下面选项中的（）A、 最近发展区B、 教学应走在发展的前面C、 先行组织者D、 学习的最佳期限
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考题 “教学应走在发展前面”包含哪两层含义？它的提出有什么意义？
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考题 维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括（）。A、最近发展区B、教学应走在发展的前面C、环境决定论D、学习的关键期
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考题 馆藏文献数字化包含哪两层含义？
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考题 判断题因为教学应该走在发展的前面，故教学目标的难度一定要大。A 对B 错
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考题 多选题教学应走在发展前面有两层含义（）A教学在发展中起主导作用B教学创造着最近发展区C教学应适当超前D教学是教师说了算
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考题 单选题维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A 发展要走在教学的前面B 教学要走在发展的前面C 发展和教学齐头并进D 发展和教学相互决定
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考题 单选题维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。A 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C 教学的重要任务是创造最近发展区D 根据学生现有的水平进行教学
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考题 多选题维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括（）。A最近发展区B教学应走在发展的前面C环境决定论D学习的关键期
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考题 问答题馆藏文献数字化包含哪两层含义？
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