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单选题
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备(  )的素质。
A

忠于职守

B

团结协作精神

C

人际交往能力

D

良好的道德修养


参考答案

参考解析
解析:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”的意思是:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。说明教师要具备良好的道德修养,这样才能给学生树立良好的榜样。此外,教师劳动具有示范性特征,其言行举止都会对学生产生潜移默化的影响,这也要求教师在教学过程中必须以身作则、严于律己,做好为人师表的表率。
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考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备的素质是( )。A.忠于职守B.团结协作精神C.人际交往能力D.良好的道德修养

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质( )A.忠于职守B.团结协作精神C.人际交往能力D.良好的道德修养

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。

考题 孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。(  )

考题 孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这反映教师的劳动特点具有{pz_填空} 。

考题 孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这反映教师的劳动特点具有{ } 。

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动()上的特点。

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()A、主体性B、创造性C、间接性D、示范法

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种素质()A、忠于职守B、团结协作精神C、人际交往能力D、良好的道德修养

考题 “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现了教师劳动具有()的特点。

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,语出()。A、孟子B、庄子C、老子D、孔子

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是()提出来的观点。A、孔子B、韩愈C、孟子

考题 单选题孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种素质()A 忠于职守B 团结协作精神C 人际交往能力D 良好的道德修养