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单选题
常打断或干扰别人()
A

注意力缺失

B

多动及冲动

C

混合性

D

未经分类型

E

活动量过少


参考答案

参考解析
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考题 常打断或干扰别人A.注意力缺失B.多动及冲动C.混合性D.未经分类型E.活动量过少

考题 随意打断别人的话是不礼貌的行为。It-s not polite t o___ ___ others' talking.

考题 根据《儿童注意缺陷多动障碍诊疗建议》,下列哪项不是注意缺陷症状()。 A.在学习、工作或其他活动中,常常不注意细节,容易出现粗心所致的错误B.在学习或游戏活动时,常常难以保持注意力C.往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作(不是由于对抗行为或未能理解所致)D.在日常活动中常常丢三落四E.常常打断或干扰他人(如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏)

考题 在和领导、同事或业主谈话的时候,不可以打断别人说话或抢先说。() 此题为判断题(对,错)。

考题 要善于聆听对方谈话,不轻易打断别人的发言,如果中途打断对方,是有失礼貌的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

考题 下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准 A、坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安B、很难安静地参加游戏或课余活动C、日常生活中很健忘D、常在问题尚未问完时就抢着回答E、常常打断或干扰别人的讲话或游戏

考题 在跟业主谈话的时候,不可以打断别人说话或抢先说。

考题 常打断或干扰别人()A、注意力缺失B、多动及冲动C、混合性D、未经分类型E、活动量过少

考题 与别人交谈时三不准是指:不准打断别人,不准补充对方,不准更正对方。

考题 下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准()A、坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安B、很难安静地参加游戏或课余活动C、日常生活中很健忘D、常在问题尚未问完时就抢着回答E、常常打断或干扰别人的讲话和游戏

考题 通过训练婴儿( )使婴儿学会尊重和理解别人。A、一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

考题 注意力集中、避免干扰、不轻易打断对方谈话都是良好的()行为。

考题 在商谈中打断别人的话是种大忌。

考题 ()岁幼儿懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。

考题 客服人员倾听顾客讲话非随时可打断别人的谈话。

考题 与别人交谈时三不准是指()。A、打断别人B、补充对方C、更正对方D、看着对方

考题 下列哪项是双方交谈时应注意避免的行为()A、不随便挑剔别人语言的不是B、上级可以打断下级,长辈可以打断晚辈C、在谈判桌上不能互相补充D、用眼神或表情流露出对别人说的话表示怀疑

考题 判断题客服人员倾听顾客讲话非随时可打断别人的谈话。A 对B 错

考题 判断题在商谈中打断别人的话是种大忌。A 对B 错

考题 单选题下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准()A 坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安B 很难安静地参加游戏或课余活动C 日常生活中很健忘D 常在问题尚未问完时就抢着回答E 常常打断或干扰别人的讲话或游戏

考题 填空题()岁幼儿懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。

考题 单选题通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A 婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B 耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C 别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D 如果自己说话时有人插嘴,就大声呵斥他

考题 单选题下列哪项是双方交谈时应注意避免的行为()A 不随便挑剔别人语言的不是B 上级可以打断下级,长辈可以打断晚辈C 在谈判桌上不能互相补充D 用眼神或表情流露出对别人说的话表示怀疑

考题 单选题下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准()A 坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安B 很难安静地参加游戏或课余活动C 日常生活中很健忘D 常在问题尚未问完时就抢着回答E 常常打断或干扰别人的讲话和游戏

考题 判断题与别人交谈时三不准是指:不准打断别人,不准补充对方,不准更正对方。A 对B 错

考题 多选题与别人交谈时三不准是指:()A打断别人B补充对方C更正对方D看重对方